[实用新型]一种课堂多功能座椅

说明书

本实用新型公开了一种课堂多功能座椅，包括座椅，所述座椅上固定安装有靠背，所述座椅远离靠背一侧底部固定安装有中空支腿，所述通孔内均活动插设有伸缩杆，所述伸缩杆远离中空支腿一端固定安装有旋转座，所述伸缩盒内活动安装有文具放置盒，所述伸缩连杆远离伸缩套筒一端固定安装有楔入块，所述楔入块与伸缩盒底部开设有楔入道配合连接，一侧的所述伸缩盒上开设有配合槽，另一侧的所述伸缩盒上固定安装有与配合槽配合的磁性吸附块，本实用新型在不需要改变座椅和靠背位置的情况下即可方便学生进行午休，不仅能够作为午休的支撑板，还能作为扶手、书本放置板和文具储物柜使用，功能多样，结构简单，大大提高了该课桌椅的实用性。

技术领域

本实用新型涉及课堂学习座椅技术领域，具体为一种课堂多功能座椅。

背景技术

现有技术中申请号为“CN201711302567.4”的一种多功能课堂座椅，由底座、座板、多位铰链机构、调节曲柄、移动曲柄、调节位杆、滑块、支撑调节杆、手臂支撑杆、靠背组成,调节手臂支撑杆上下移动，根据每个学生的身高调节其卡住的位置，达到对脊椎进行矫正，固定和牵引的功效。通过多位铰链机构调节并固定靠背的位置，同时利用曲柄滑块机构中的调节曲柄、移动曲柄、滑块调节靠背倾向的角度，将支撑调节杆放下抵达地面形成平铺的床。本实用新型其脊椎矫正利用曲柄滑块机构，避免了齿轮齿条的重量大和加工难的缺陷；利用铰链连杆机构，并采用多位铰链实现靠背倾斜，达到可以午休的作用。

但是上述该多功能课堂座椅在使用过程中仍然存在较为明显的缺陷：1、上述装置需要将靠背放下形成午休床从而便于学生进行午休，此种翻转方式大大占用了地面，难以保证在有限的空间内使得所有同学均能进行午休，装置的实用性有待提升；2、上述装置没有有效的物品存放机构，且功能单一。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种课堂多功能座椅，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种课堂多功能座椅，包括座椅，所述座椅上固定安装有靠背，所述座椅远离靠背一侧底部固定安装有中空支腿，所述座椅靠近靠背一侧底部固定安装有一对实心支腿，所述座椅上开设有与中空支腿连通的通孔，所述通孔内均活动插设有伸缩杆，两侧的所述伸缩杆通过通孔延伸至中空支腿内，所述中空支腿上分别开始有横向定位孔和纵向定位孔，所述伸缩杆上固定安装有弹簧，所述弹簧上固定安装有挤压板，所述挤压板远离弹簧一侧固定安装有定位球，所述伸缩杆上的定位球与横向定位孔或纵向定位孔配合连接，所述伸缩杆远离中空支腿一端固定安装有旋转座，所述旋转座两侧固定安装有滑动导槽，所述滑动导槽内均活动安装有一对伸缩导条，所述伸缩导条均固定安装在伸缩盒两侧，所述伸缩盒内活动安装有文具放置盒，所述座椅两侧还开设有伸缩套筒安装孔，所述伸缩套筒安装孔内固定安装有伸缩套筒，所述伸缩套筒内活动插设伸缩连杆，所述伸缩套筒上开设有定位孔，所述伸缩连杆上同样安装有弹簧，所述弹簧上固定安装有挤压板，所述挤压板远离弹簧一侧固定安装有定位球，所述伸缩连杆上的定位球与定位孔配合连接，所述伸缩连杆远离伸缩套筒一端固定安装有楔入块，所述楔入块与伸缩盒底部开设有楔入道配合连接，一侧的所述伸缩盒上开设有配合槽，所述配合槽内固定安装有吸附铁块，另一侧的所述伸缩盒上固定安装有与配合槽配合的磁性吸附块。

优选的，两侧的所述伸缩盒远离配合槽和磁性吸附块一侧均固定安装有阻挡板，所述伸缩导条远离阻挡板一侧固定安装有阻挡块。

优选的，所述座椅、靠背和伸缩盒上均包裹有皮革套，所述皮革套内填充有海绵层。

优选的，所述座椅上还固定安装有一对分隔板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型在不需要改变座椅和靠背位置的情况下即可方便学生进行午休，午休时不需要占用额外的空间，保证了每位同学均能自由进行午休；