[实用新型]一种市政桥梁建设教学设施有效

专利信息
申请号: 201921054429.3 申请日: 2019-07-08
公开(公告)号: CN210402916U 公开(公告)日: 2020-04-24
发明(设计)人: 于坤;王莎莎;张鲁冬;唐杰 申请(专利权)人: 于坤
主分类号: G09B25/04 分类号: G09B25/04
代理公司: 青岛博展利华知识产权代理事务所(普通合伙) 37287 代理人: 杨春雷
地址: 250000 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 市政 桥梁 建设 教学设施
【说明书】:

实用新型公开了一种市政桥梁建设教学设施,包括底座,所述底座的顶部固定安装有固定安装有两个固定板,两个固定板相互靠近的一侧均开设有升降槽,两个升降槽内均滑动安装有升降块,两个升降块相互靠近的一侧均开设有转动槽,两个转动槽内均转动安装有连接座,两个连接座相互靠近的一侧固定安装有同一个桥梁模型。本实用新型的市政桥梁建设教学设施,通过两个气缸的运作能够带动连接座上下小幅度移动,连接座的移动,带动转动块移动,转动快带动滑块在滑槽内滑动,滑块带动第一弹簧受力收缩,滑块带动转动块转动移动,转动块带动连接座转动,连接座在升降块上转动,从而带动桥梁模型进行角度调节,从而便于学习人员观察。

技术领域

本实用新型涉及中教学设施技术领域,具体为一种市政桥梁建设教学设施。

背景技术

在全国的城市建设类大专院校,对于市政工程施工、桥梁工程施工专业的教学,目前采用的是校内理论学习(书面知识与模型讲解)与校外实习考察相结合的方式,其中校外实习考察方式主要为现场实际观摩,即对城乡中具有代表性的桥梁建筑的观摩学习。

但是,在校外学习考察的方式存在学生人员多难以组织人员停留妨碍交通、过往的车辆对学员安全造成隐患等问题,因此,一些桥梁的建筑模型成为教学手段的一部分,而现有的桥梁建设教学的模型在使用中,存在使用高度和观察角度不便于进行调节的问题,不便于教学人员观察,因此,我们一种市政桥梁建设教学设施来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种市政桥梁建设教学设施,通过两个气缸的运作能够带动连接座上下小幅度移动,连接座的移动,带动转动块移动,转动快带动滑块在滑槽内滑动,由于设置了第一弹簧,第一弹簧的弹力带动挤压块滑动,挤压块滑动至极限位置处时,滑块带动第一弹簧受力收缩,滑块带动转动块转动移动,转动块带动连接座转动,连接座在升降块上转动,从而带动桥梁模型进行角度调节,从而便于学习人员观察,解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种市政桥梁建设教学设施,包括底座,所述底座的顶部固定安装有固定安装有两个固定板,两个固定板相互靠近的一侧均开设有升降槽,两个升降槽内均滑动安装有升降块,两个升降块相互靠近的一侧均开设有转动槽,两个转动槽内均转动安装有连接座,两个连接座相互靠近的一侧固定安装有同一个桥梁模型,底座的底部固定安装有两个气缸,两个气缸的活塞杆分别转动安装于两个连接座上。

作为本实用新型的一种优选实施方式,两个固定板相互靠近的一侧均固定安装有放置板,两个放置板的一侧均开设有滑槽,滑槽内滑动安装有滑块,滑块的一侧延伸至对应的放置板的外侧并转动安装有转动块,转动块的一侧转动安装于连接座上,滑块的顶部固定安装有第一弹簧的一端,第一弹簧的另一端固定安装有挤压块,挤压块的一侧延伸至对应的放置板的外侧斌转动安装有挤压杆的一端,挤压杆的另一端转动安装于对应的连接座上。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述滑槽的一侧内壁上开设有限位槽,限位槽内滑动安装有限位块,限位块的一侧延伸至对应的滑槽内并固定安装于对应的挤压块上。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述连接座的底部远离放置板的一端转动安装有转动杆,转动杆上滑动套设有连接杆,连接杆的一侧开设有连接槽。

作为本实用新型的一种优选实施方式,所述连接杆的一端延伸至连接槽内并固定安装有第二弹簧的一端,连接杆的一端转动安装有连接块,连接块的一侧固定安装于对应的气缸的活塞杆上。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1.本实用新型的市政桥梁建设教学设施,通过两个气缸的运作能够带动连接座上下小幅度移动,连接座的移动,带动转动块移动,转动快带动滑块在滑槽内滑动,滑块带动第一弹簧受力收缩,滑块带动转动块转动移动,转动块带动连接座转动,连接座在升降块上转动,从而带动桥梁模型进行角度调节,从而便于学习人员观察。

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