[实用新型]一种大学英语教学用听力训练器有效
申请号: | 201921089430.X | 申请日: | 2019-07-11 |
公开(公告)号: | CN210223088U | 公开(公告)日: | 2020-03-31 |
发明(设计)人: | 丰涛;陈虹求;苏彤;孙涛 | 申请(专利权)人: | 怀化学院 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;G09B19/06;A47C4/06 |
代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 韩晓娟 |
地址: | 418000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 大学 英语教学 听力 训练器 | ||
本实用新型公开了一种大学英语教学用听力训练器,包括听力播放器、骨传导耳机和折叠椅,所述折叠椅包括主支撑腿、副支撑腿和座位板,座位板的顶部和中部分别与主支撑腿和副支撑腿铰接;所述座位板的左侧钻有矩形凹槽,矩形凹槽内连接有“L”型写字板,所述“L”型写字板上放置有听力播放器;所述听力播放器通过播放接口与骨传导耳机连接。本实用新型通过“L”型写字板上的倾斜凹槽放置听力播放器,通过骨传导耳机进行听力练习,折叠椅为使用者外出练习听力带来了便利;此外,放置在放置槽和折叠椅之间的蓝牙音箱弥补了传统听力训练工作只能用于一个人训练的不足,可拆卸的写字板也解决了使用者外出练习听力时没有桌子做笔记这一难题。
技术领域
本实用新型涉及教学器具领域,具体是一种大学英语教学用听力训练器。
背景技术
英语学习是一个繁杂的过程,要想成为一个优秀的英语使用者,就必须通过长年累月的练习。在整个英语学习过程中,听力训练是让很多初学者头疼的一个项目,为了让初学者更好更快的进入英语听力训练的正确方法中,很多辅助工具营运而成,如听力训练器。
授权公告号为CN205541510U的专利所提出的“一种英语听力训练器”虽然通过头戴式耳机、话筒、学习椅等结构能满足使用者对英语听力练习的要求,但是仍然存在着学习椅不易携带、听力训练器只能供一个人练习等不足。因此,市面上需要一种新型英语听力训练装置去解决现有的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种大学英语教学用听力训练器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种大学英语教学用听力训练器,包括:听力播放器、骨传导耳机和折叠椅,所述折叠椅包括主支撑腿、副支撑腿和座位板,其中主支撑腿通过铰链连接有连接柱,连接柱的另一端端与副支撑腿铰接,座位板的顶部和中部分别与主支撑腿和副支撑腿铰接;所述座位板靠近使用者的左手侧钻有矩形凹槽,矩形凹槽内连接有“L”型写字板,所述“L”型写字板上放置有听力播放器;所述听力播放器通过播放接口与骨传导耳机连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述折叠椅的背部通过螺栓固定连接有放置槽,所述放置槽与折叠椅之间放置有蓝牙音箱。
作为本实用新型进一步的方案:所述折叠椅的主支撑腿上连接有用于在收起时捆扎折叠椅的固定带。
作为本实用新型进一步的方案:所述主支撑腿之间焊接有背部靠板,所述背部靠板和座位板上别粘接有靠垫和坐垫。
作为本实用新型进一步的方案:所述“L”型写字板上设置有倾斜凹槽,所述听力播放器通过倾斜凹槽与写字板连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过“L”型写字板上的倾斜凹槽放置听力播放器,通过骨传导耳机进行听力练习,折叠椅为使用者外出练习听力带来了便利;此外,放置在放置槽和折叠椅之间的蓝牙音箱弥补了传统听力训练工作只能用于一个人训练的不足,可拆卸的写字板也解决了使用者外出练习听力时没有桌子做笔记这一难题。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的主视结构示意图。
图3为本实用新型中“L”型写字板的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于怀化学院,未经怀化学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201921089430.X/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种小体积点火器
- 下一篇:一种新型的港口机械用拖曳软电缆