[实用新型]一种具有长度调节功能的学习用圆规

说明书

本实用新型公开了一种具有长度调节功能的学习用圆规，包括连接板、第一支脚和第二支脚，所述连接板的顶部中心位置连接有转柄，且连接板的外表面中心位置设置有孔槽，所述孔槽的内部设置有螺母，且螺母的内部贯穿有螺栓，所述第一支脚连接于连接板的内部中心位置，且第一支脚的表面设置有滑槽，所述滑槽的内部设置有微型螺母，且微型螺母的内部贯穿有微型螺栓，所述第二支脚连接于第一支脚的内部，所述第一阻尼转轴连接有钢针。该具有长度调节功能的学习用圆规设置有伸缩机构，第一支脚与第二支脚构成伸缩机构，有利于延长该装置长度，增加半径距离，解决了一般的圆规所具有的最大尺寸限制，提高该装置的使用范围。

技术领域

本实用新型涉及绘图工具技术领域，具体为一种具有长度调节功能的学习用圆规。

背景技术

圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图，在使用时用尺子量出圆规两脚之间的距离，作为半径，把带有针的一端固定在一个地方，作为圆心，把带有铅笔的一端旋转一周。

现有的学习用圆规往往具有一定的尺寸限制，在超过一定的尺寸后便无法运作，且当所需绘图的尺寸过大时，由于倾斜角度过大会使数据有误差，不利于精确数值的记录，针对上述情况，我们推出了一种具有长度调节功能的学习用圆规。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有长度调节功能的学习用圆规，以解决上述背景技术中提出一般的学习用圆规往往具有一定的尺寸限制，在超过一定的尺寸后便无法运作，且当所需绘图的尺寸过大时，由于倾斜角度过大会使数据有误差，不利于精确数值的记录的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有长度调节功能的学习用圆规，包括连接板、第一支脚和第二支脚，所述连接板的顶部中心位置连接有转柄，且连接板的外表面中心位置设置有孔槽，所述孔槽的内部设置有螺母，且螺母的内部贯穿有螺栓，所述第一支脚连接于连接板的内部中心位置，且第一支脚的表面设置有滑槽，所述滑槽的内部设置有微型螺母，且微型螺母的内部贯穿有微型螺栓，所述第二支脚连接于第一支脚的内部，且第二支脚的下端设置有第一阻尼转轴，所述第一阻尼转轴连接有钢针，且第一阻尼转轴的一侧平行设置有第二阻尼转轴，所述第二阻尼转轴的外壁固定有自动铅笔，且自动铅笔的顶部设置有笔帽。

优选的，所述连接板、转柄和孔槽呈注塑一体化结构，且孔槽呈八边形结构。

优选的，所述孔槽内口结构尺寸与螺母的外口结构尺寸相吻合，且螺母通过连接板与螺栓构成可拆卸结构。

优选的，所述微型螺母通过滑槽与第一支脚构成可滑动结构，且微型螺母通过第一支脚与微型螺栓呈可夹持结构。

优选的，所述第一支脚内部呈中空结构，且第一支脚的中轴线与第二支脚的中轴线相重合，所述第一支脚与第二支脚构成伸缩机构。

优选的，所述钢针通过第一阻尼转轴与第二支脚呈可旋转结构，且钢针与第一阻尼转轴的连接方式为螺纹连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该装置设置有伸缩机构，第一支脚内部呈中空结构，且第一支脚的中轴线与第二支脚的中轴线相重合，第一支脚与第二支脚构成伸缩机构，伸缩机构有利于延长该装置长度，增加半径距离，解决了一般的圆规所具有的最大尺寸限制，提高该装置的使用范围。

该装置设置有微型螺母和微型螺栓，微型螺母通过第一支脚与微型螺栓呈可夹持结构，微型螺栓同时穿过第一支脚和第二支脚，最后通过微型螺母将第一支脚和第二支脚夹持固定，有利于对伸缩机构进行夹持固定，有利于该装置的稳定性，防止绘图过程中产生的晃动。

该装置设置有第一阻尼转轴和第二阻尼转轴，有利于钢针和自动铅笔两者的下端与绘图界面保持垂直，防止倾斜角度过大会使数据有误差，有利于精确数值的记录，钢针与第一阻尼转轴的连接方式为螺纹连接，方便钢针的安装拆卸以及后期的更换，通过打开其笔帽可以对自动铅笔内部添加笔芯，该设置简单便利方便使用，去掉了对绘图笔的削笔处理，方便该装置的使用。