[实用新型]经济管理授课教室的电磁式展示板

说明书

本实用新型提供经济管理授课教室的电磁式展示板，包括展示板放置框、调整螺栓和电磁展示板；所述展示板放置框为凹形框状结构，且所述展示板放置框上开设有一个用于放置电磁展示板的放置槽，并且所述放置槽内放置有一个电磁展示板；所述固定架为凹形框状结构，且所述固定架内壁左侧和内壁右侧位置之间焊接有一根连接杆B。因展示板放置框和连接杆A的设置，一方面，因放置槽槽口位置为汇聚状结构，故在放置电磁展示板时更为便捷；另一方面，因连接杆A后端面中心位置开设有一个插槽，那么通过插槽和插板之间的配合，在拆卸所述展示板放置框对电磁展示板进行维护清洁时比较方便。

技术领域

本实用新型属于授课备品技术领域，更具体地说，特别涉及经济管理授课教室的电磁式展示板。

背景技术

展示板主要是在授课时进行辅助讲解的一种展示装置，目前在经济授课中大多是将展示板进行悬挂放置，如何提高展示板悬挂时的快捷实用性是目前需要我们思考的一个问题。

基于上述，现有展示板使用的放置架或者悬挂架目前主要存在以下几点不足：一个是，灵活性较低，在对展示板进行放置时，不能够在降低自身体积的基础上，同时满足适应于多种放置方式；再者是，可调性较差，现有的展示板架将展示板固定在墙壁上时往往不能够根据观看需要进行调整方向，可调性较低。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供经济管理授课教室的电磁式展示板，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供经济管理授课教室的电磁式展示板，以解决现有一个是，灵活性较低，在对展示板进行放置时，不能够在降低自身体积的基础上，同时满足适应于多种放置方式；再者是，可调性较差，现有的展示板架将展示板固定在墙壁上时往往不能够根据观看需要进行调整方向，可调性较低的问题。

本实用新型经济管理授课教室的电磁式展示板的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

经济管理授课教室的电磁式展示板，包括展示板放置框、放置槽、连接杆A、插槽、连接插板、万向节、固定架、连接杆B、支撑腿、悬挂孔、调整螺栓和电磁展示板；所述展示板放置框为凹形框状结构，且所述展示板放置框上开设有一个用于放置电磁展示板的放置槽，并且所述放置槽内放置有一个电磁展示板；所述展示板放置框内壁左侧和内壁右侧位置之间焊接有一根连接杆A，且所述连接杆A后端面中间位置开设有一个插槽；所述固定架为凹形框状结构，且所述固定架内壁左侧和内壁右侧位置之间焊接有一根连接杆B。

进一步的，所述放置槽槽口位置为汇聚状结构。

进一步的，所述连接杆B前端面中间位置焊接有一个万向节，且所述万向节前端面焊接有一个连接插板，并且所述连接插板与插槽插接相连。

进一步的，所述固定架后端面四个边角位置处均开设有一个悬挂孔，且所述悬挂孔为L形阶梯挂钩孔。

进一步的，所述展示板放置框前端面四个边角位置均螺纹连接有一根调整螺栓，且所述调整螺栓头端焊接有一个圆球。

进一步的，所述固定架内壁顶端面通过螺栓对称固定连接有两根支撑腿，且所述支撑腿头端也螺纹连接有一个固定螺栓。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

因展示板放置框和连接杆A的设置，一方面，因放置槽槽口位置为汇聚状结构，故在放置电磁展示板时更为便捷；另一方面，因连接杆A后端面中心位置开设有一个插槽，那么通过插槽和插板之间的配合，在拆卸所述展示板放置框对电磁展示板进行维护清洁时比较方便。

因调整螺栓与万向节之间的配合设置，在使用时，通过调整螺栓与万向节之间的配合可方便电磁展示板进行多角度调节，用以适应观看角度的需要，通过调节一定程度上提升了本装置的灵活性和实用性，便于进行观看。