[实用新型]外语教学用单词辅助记忆教具有效
申请号: | 201921120728.2 | 申请日: | 2019-07-17 |
公开(公告)号: | CN210983900U | 公开(公告)日: | 2020-07-10 |
发明(设计)人: | 雷茜 | 申请(专利权)人: | 雷茜 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 北京众合诚成知识产权代理有限公司 11246 | 代理人: | 李宝硕 |
地址: | 423000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 外语教学 单词 辅助 记忆 教具 | ||
本实用新型公开了外语教学用单词辅助记忆教具,包括外壳,所述外壳表面开设有凹槽,所述凹槽表面的外壳贴合记录板,所述外壳顶端位于凹槽上方开设有通孔,所述通孔内侧贯穿安装有橡皮挡板,所述橡皮挡板背面开设有锯齿,本实用新型结构科学合理,使用安全方便,通过在记录板上拼写外语单词,从而便于记录与教学,然后通过按压外侧按压套壳,通过齿轮与齿纹槽的啮合,从而带动挡板的移动,橡皮挡板一端的锯齿与限位块相互分开,方便橡皮挡板的上下移动,从而便于单词的记忆,而通过遮挡中间的记录板,从而便于单词的扩展辅助记忆,便于学生的单独学习,便于了辅导中的效率。
技术领域
本实用新型涉及教育技术领域,具体为外语教学用单词辅助记忆教具。
背景技术
单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物,一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇,同时还有一些英语词汇进入了汉语,在文化环境中衍生出新的含义,形成了英语词汇的语义文化特征
但是目前市场上的外语教学用单词辅助记忆教具不能够便于携带,也不能帮助学生记忆单词,造成单词的扩展训练与听写方面较差,并且不能提高辅助学习的效率。
实用新型内容
本实用新型提供外语教学用单词辅助记忆教具,可以有效解决上述背景技术中提出不能够便于携带,也不能帮助学生记忆单词,造成单词的扩展训练与听写方面较差,并且不能提高辅助学习的效率的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:外语教学用单词辅助记忆教具,包括外壳,所述外壳表面开设有凹槽,所述凹槽表面的外壳贴合记录板,所述外壳顶端位于凹槽上方开设有通孔,所述通孔内侧贯穿安装有橡皮挡板,所述橡皮挡板背面开设有锯齿;
所述外壳背面位于橡皮挡板处安装有限位机构;
所述限位机构包括内侧套壳、橡皮垫、复位弹簧、外侧按压套壳、移动凹槽、挡板、限位块、齿纹槽、齿轮和固定转轴;
所述内侧套壳嵌入在外壳背面,所述内侧套壳内侧顶部安装有橡皮垫,所述橡皮垫一端安装有复位弹簧,所述内侧套壳一端套接有外侧按压套壳,所述外侧按压套壳内侧底部开设有移动凹槽;
所述内侧套壳中部贯穿安装有挡板,所述挡板一端开设有限位块,所述挡板另一端底侧安装有齿轮,所述齿轮通过固定转轴与外侧按压套壳连接,所述挡板底端开设有齿纹槽,所述齿纹槽与齿轮相互啮合相连,所述复位弹簧另一端与外侧按压套壳相连。
优选的,所述外壳为树脂材质的构件。
优选的,所述橡皮挡板长度等于凹槽与通孔的长度之和。
优选的,所述锯齿方向与限位块方向相同。
优选的,所述内侧套壳通过螺纹与外壳相连。
优选的,所述外壳背面开设有固定凹槽,所述固定凹槽顶部与底部的外壳背面通过转轴分别安装有磁性支撑框和磁性固定框,所述磁性固定框表面开设有固定槽。
优选的,所述磁性支撑框底部与磁性固定框顶部磁性相反。
优选的,所述固定凹槽宽度等于磁性支撑框与磁性固定框宽度之和。
优选的,所述固定槽数量为六个,且对称开设在磁性固定框表面。
优选的,所述外壳表面开设有笔槽。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:本实用新型结构科学合理,使用安全方便:
1、通过将磁性支撑框和磁性固定框撑开,让磁性支撑框放置在磁性固定框的顶端的固定槽中,从而便于了其多个角度的安装,而通过固定凹槽可以放置磁性支撑框和磁性固定框,便于后期的收纳。
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