[实用新型]一种新型的垃圾分类玩具

说明书

本实用新型公开了一种新型的垃圾分类玩具，包括顶部机构、中部机构和底部机构，中部机构包括数量为四块的侧板，侧板之间通过固定柱相连接，侧板上开设有通孔，侧板内部放置有数量为两个的隔板，隔板的中部开设有交叉槽，所述隔板之间通过交叉槽相互交叉放置在所述侧板之间。有益效果：儿童能够在玩耍的同时认知到不同的垃圾要放入不同的垃圾桶内，从而达到边玩边学的效果，有效的提升的学习垃圾分类的兴趣，增加了学习的效果，为地球的未来环境打下坚持的基础。从而能够培养其垃圾分类的意识，便于以后学习生活中进行垃圾分类的处理。

技术领域

本实用新型涉及玩具领域，具体来说，涉及一种新型的垃圾分类玩具。

背景技术

随着工业化进程的加速，每天都会在生活环境中产生大量生活垃圾、不同类型的生活垃圾大量充斥着人们的生活环境中。因此从娃娃做起，普及垃圾分类知识就显得十分必要。然而仅仅依靠在幼儿园、小学中通过书本、条幅，很难引起儿童对垃圾分类的兴趣，生硬的进行垃圾分类的宣传和教学并不能起到很好的对儿童的教导作用。

我国2019年7月，上海正式实施垃圾分类。根据规则中制定的统一标志，生活垃圾被重新划分为四个分类，他们分别为：

1、可回收垃圾：指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物。

2、有害垃圾：指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。

3、湿垃圾：即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。

4、干垃圾：即其它垃圾，指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

玩具是很受儿童欢迎的一种物品，缺少一种将玩具与垃圾分类相结合，从而能够令儿童学习不同的垃圾如何进行分类，使其能够大大提升兴趣的玩具。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型的垃圾分类玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种新型的垃圾分类玩具，包括顶部机构、中部机构和底部机构，其中所述中部机构包括数量为四块的侧板，所述侧板之间通过固定柱相连接，所述侧板上开设有通孔，所述侧板内部放置有数量为两个的隔板，所述隔板的中部开设有交叉槽，所述隔板之间通过交叉槽相互交叉放置在所述侧板之间。

进一步的，所述侧板上设有垃圾桶图形，所述通孔与所述垃圾桶图形桶口部位重合，所述垃圾桶图形上设有分类标志和分类简介；所述侧板上的垃圾桶图形包括可回收垃圾桶，有害垃圾桶，湿垃圾桶，干垃圾垃圾桶。

进一步的，所述顶部机构包括上箍圈，所述上箍圈的边角处开设有第一卡槽，所述固定柱的一端与所述第一卡槽相适配。

进一步的，所述固定柱的形状为圆柱或四棱柱。

进一步的，所述上箍圈上开设有凹槽，所述凹槽内放置有封盖，所述封盖上固定设有把手。

进一步的，所述底部机构包括下箍圈，所述下箍圈的边角处开设有第二卡槽，所述固定柱远离所述第一卡槽的一端与所述第二卡槽相适配，所述下箍圈下固定设有固定底板，所述固定底板上放置有更换底板。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

(1)、通过简单的结构组成垃圾桶玩具，使得儿童能够在玩耍的同时认知到不同的垃圾要放入不同的垃圾桶内，从而达到边玩边学的效果，有效的提升的学习垃圾分类的兴趣，增加了学习的效果，为地球的未来环境打下坚持的基础。