[实用新型]一种英语发音教学用人体口腔模型教具

说明书

本实用新型公开了一种英语发音教学用人体口腔模型教具，包括支撑座，所述支撑座的内腔安装有电池板和控制器，电池板加装在支撑座的底端，控制器加装在电池板侧端的支撑座上，控制器与电池板电连接。本英语发音教学用人体口腔模型教具，一共具有下述几种状态：嘴唇闭合、舌头顶向闭合牙齿内侧以及嘴唇牙齿张开舌头放松状态，通过调整各种形态即可满足各种发音动作需求；上唇模型、舌头模型和下唇模型均采用橡皮泥捏制成型便于根据需求调整形态；支撑杆的顶端安装有橡胶垫，增强支撑杆支撑状态的稳定性；通过安装定位细铁丝，增强下唇模型与上唇模型形态的稳定性；整体操作方便，趣味性佳，可满足各种发音需求。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种英语发音教学用人体口腔模型教具。

背景技术

教师在对学生进行单词发音教学时，其重要的一点就是纠正学生的口型，在读单词时，口型是否正确很重要，掌握口型正确的发音能帮助学生更快的记住单词，现有的教学方式大都是由教师进行口头上的教学，或者利用多媒体播放器对学生进行教学，但是趣味性低，学生并不能主动高效的参与到学习中，基于此，提出一种英语发音教学用人体口腔模型教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语发音教学用人体口腔模型教具，具有操作方便，趣味性佳，可满足各种发音需求的优点，解决了现有技术中无法作出各种发音动作的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语发音教学用人体口腔模型教具，包括支撑座，所述支撑座的内腔安装有电池板和控制器，电池板加装在支撑座的底端，控制器加装在电池板侧端的支撑座上，控制器与电池板电连接；所述支撑座的外侧接有USB插头，USB插头与控制器电连接；所述支撑座的前端安装牙床板，牙床板的顶端安装有上颚固定板，上颚固定板上端安装有上唇模型，上颚固定板的下端固定安装有上颚模型，上颚模型的前端安装有上齿模型；所述牙床板的中端安装有舌头安装座，舌头安装座的前端设有复位弹簧、舌头模型和铝箔包装纸A，复位弹簧固定加装在舌头安装座的前端中央，舌头模型一体化浇筑在舌头安装座的外侧，复位弹簧嵌在舌头模型的内部，铝箔包装纸A密实包在舌头模型的外侧；所述支撑座的内腔安装有伺服电机，伺服电机的输出端安装有收线杆，收线杆饶有棉线，棉线的另一端贯穿支撑座及牙床板与复位弹簧的前端固定连接；所述牙床板的前端下侧开有推送槽，推送槽的底端安装有推送弹簧，推送弹簧的顶端加装有推送板，推送板上铰接有支撑杆；所述推送槽的上端加装有下颚固定板的底端与推送板的上端接触连接，下颚固定板的下端一体化浇筑有下唇模型，下颚固定板的上端固定安装有下颚模型，下颚模型的前端安装有下齿模型。

优选的，所述伺服电机与电池板电连接，伺服电机与电池板间接有开关按键，开关按键置于支撑座的侧端。

优选的，所述支撑杆的顶端安装有橡胶垫。

优选的，所述上唇模型、舌头模型和下唇模型均采用橡皮泥捏制成型。

优选的，所述上唇模型和下唇模型内均浇筑有定位细铁丝，上唇模型内定位细铁丝与上颚固定板固定焊接，下唇模型内定位细铁丝与下颚固定板固定焊接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本英语发音教学用人体口腔模型教具，一共具有下述几种状态：嘴唇闭合、舌头顶向闭合牙齿内侧以及嘴唇牙齿张开舌头放松状态，通过调整各种形态即可满足各种发音动作需求；上唇模型、舌头模型和下唇模型均采用橡皮泥捏制成型便于根据需求调整形态；支撑杆的顶端安装有橡胶垫，增强支撑杆支撑状态的稳定性；上唇模型和下唇模型内均浇筑有定位细铁丝，上唇模型内定位细铁丝与上颚固定板固定焊接，下唇模型内定位细铁丝与下颚固定板固定焊接，通过安装定位细铁丝，增强下唇模型与上唇模型形态的稳定性；整体操作方便，趣味性佳，可满足各种发音需求。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的右视图；