[实用新型]一种书本固定装置

说明书

本实用新型涉及一种书本固定装置，包括底板和支撑板，底板顶部一侧与支撑板底部一侧铰接；支撑板中部设有U形支撑架，U形支撑架两端分别与支撑板两侧铰接，底板顶部等距离设有多个与U形支撑架相配合的固定槽；支撑板顶部与底板相邻的一侧设有挡板，支撑板顶部与挡板相邻的两侧均设有T形滑槽，T形滑槽内均设有T形滑块，两个T形滑块顶部分别与固定夹两端连接。本实用新型的有益效果是：通过固定夹可将书本夹在支撑板，避免老师讲课时书本合上或自动翻页，同时通过T形滑槽与T形滑块配合，可对固定夹的位置进行调节，适合固定不同大小的书本，通过U形支撑架与多个固定槽配合可将书本调节至合适的角度。

技术领域

本实用新型涉及教学器材领域，尤其涉及一种书本固定装置。

背景技术

目前，教师在上课时，会一边对照课本解读，一边在黑板上写字，而当教室在黑板上写字时，书本会在自身的应力下，合上或者翻到别的页面，所以当教师再次解读书本时，就不得不重新翻到需要的页面，此外，一般书籍在放置时，为水平放置，所以教师需要去适应书本的视野，具有一定的局限性。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种书本固定装置,解决现有技术的不足。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种书本固定装置，包括底板和支撑板，所述底板顶部一侧与所述支撑板底部一侧铰接；所述支撑板中部设有U形支撑架，所述U形支撑架两端分别与所述支撑板两侧铰接，所述底板顶部等距离设有多个与所述U形支撑架相配合的固定槽；所述支撑板顶部与所述底板相邻的一侧设有挡板，所述支撑板顶部与所述挡板相邻的两侧均设有T形滑槽，所述T形滑槽内均设有T形滑块，两个所述T形滑块顶部分别与固定夹两端连接。

本实用新型的有益效果是：通过固定夹可将书本夹在支撑板上，避免老师讲课时书本合上或自动翻页，同时通过T形滑槽与T形滑块配合，可对固定夹的位置进行调节，适合固定不同大小的书本，通过U形支撑架与多个固定槽配合可将书本调节至合适的角度。

进一步：所述固定夹包括夹板；所述夹板一侧两端均设有连接杆，两根所述连接杆一端均铰接有固定杆，两根所述固定杆分别安装在两个所述T形滑块顶部，所述固定杆中部与所述连接杆中部通过弹簧连接。

上述进一步方案的有益效果是：该种固定夹结构简单，能将书本很好地固定住。

进一步：所述夹板顶部设有把手。

上述进一步方案的有益效果是：把手可方便将夹板拉起。

进一步：所述夹板远离所述连接杆的一侧为弧形且设有多个防滑块。

上述进一步方案的有益效果是：防滑块能更加牢固地固定住书本。

进一步：所述支撑板顶部通过万向管连接有放大镜。

上述进一步方案的有益效果是：放大镜可便于教师观察书本上较小的字，同时万向管可便于调节放大镜的方位。

进一步：所述底板底部安装有轴承，所述轴承内设有转轴，所述转轴下端安装有底座。

上述进一步方案的有益效果是：可便于调节书本的方位，方便教师从不同的方位看到书本上的内容。

附图说明

图1为本实用新型的书本固定装置正视图；

图2为本实用新型的书本固定装置左视图；

图中：1、底板；2、支撑板；3、U形支撑架；4、固定槽；5、挡板；6、T形滑槽；7、T形滑块；8、固定夹；81、夹板；82、连接杆；83、固定杆；84、弹簧；85、把手；86、防滑块；9、万向管；10、放大镜；11、轴承；12、转轴；13、底座。

具体实施方式