[实用新型]一种非现场实验指导装置

说明书

本实用新型提供一种非现场实验指导装置，其包括电源单元和通信单元，还包括控制单元和沟通单元，所述沟通单元包括摄像头，所述摄像头与滑块连接，所述滑块置于固定设置的导轨上，所述控制单元与所述沟通单元、所述电源单元、所述通信单元连接。采用本实用新型的非现场实验指导装置可以使教师在有限的时间和精力下，在办公室、家甚至路上对学生实验进行非现场指导及远程监控，必要时接收学生的提问并进行语音解答，对学生的课外实验指导更便利和多样化，同时可以对学生在实验时的违规操作及时发现并制止，避免学生操作过失造成的实验安全隐患。

技术领域

本实用新型涉及非现场实验指导技术领域，具体涉及一种非现场实验指导装置。

背景技术

学习产出导向教育理念（Outcome-Based Education,简称OBE）在工科类人才培养过程中得到国内外广泛认同与推行，其精髓在于清晰聚焦学习成果，特别是培养学生对所学知识的实际应用能力，增强“探究欲望、独立意识、实践能力”，但这从时间和课程准备上均向教师提出了很高的要求，特别要求老师对学生的实验指导从课内到“第二课堂”延伸，而老师限于时间和精力有限，对学生的实验指导主要集中于课内，向“第二课堂”延伸困难重重，很难覆盖学生课外实验时段。同时对实验室管理也提出的很高的要求。

申请号为201821194277.2的实用新型专利公开了一种智能实验室控制终端，包括控制部分、通信部分、电源部分和外部设备接口部分；电源部分分别于通信部分和控制部分连接，为通信部分和控制部分供电，控制部分还与外部设备接口部分连接，所述的控制部分还通过通信部分与实验室数据信息管理中心连接，所述外部设备接口部分，包括实验室门禁的电插锁和实验设备电源接口，该终端结合现有物联网技术的控制方法，是实验室管理效率大幅度提高，防止实验室被非法使用以及仪器设备非法移出实验室，有利于管理员对实验室仪器借用与归还进行可靠管理。该专利虽然解决了学习产出理念下实验室管理的难题，但是其没有为教师在有限的时间和精力下，对学生的实验进行非现场指导提供途径。

实用新型内容

为解决以上技术问题，本实用新型提供了一种非现场实验指导装置，其可以使教师在有限的时间和精力下对学生实验进行非现场指导。

一种非现场实验指导装置，包括电源单元和通信单元，还包括控制单元和沟通单元，所述沟通单元包括摄像头，所述摄像头与滑块连接，所述滑块置于固定设置的导轨上，所述控制单元与所述沟通单元、所述电源单元、所述通信单元连接。

优选的是，所述滑块与步进电机连接，所述步进电机驱动滑块运动。

上述任一方案优选的是，所述摄像头固定于所述滑块上，与所述滑块同步运动。

上述任一方案优选的是，所述滑块上还设置有可充电电池，用于为所述摄像头供电。

上述任一方案优选的是，所述控制单元包括摄像头控制器，所述摄像头控制器设置于所述滑块上，所述摄像头控制器与所述摄像头连接，用于控制所述摄像头。

上述任一方案优选的是，所述通信单元包括无线通信模组、有线通信模组和中控模组中的至少一种。

上述任一方案优选的是，所述摄像头控制器连接有无线通信模组。

上述任一方案优选的是，所述控制单元还包括电机控制器，所述电机控制器与所述步进电机连接，用于控制所述步进电机。

上述任一方案优选的是，所述电机控制器连接有无线通信模组或有线通信模组。

上述任一方案优选的是，所述沟通单元还包括麦克风，所述麦克风设置于实验台面上，且具有唯一编号。

上述任一方案优选的是，所述麦克风设置有开关。

上述任一方案优选的是，所述沟通单元还包括耳机和/或扬声器，所述耳机与试验台面连接，且具有唯一编号。