[实用新型]一种便携式外语教学辅助装置

说明书

本实用新型提供一种便携式外语教学辅助装置，包括辅助装置本体，所述辅助装置本体包括底座，所述底座上焊接有固定座，所述固定座上分别设置有伸缩杆和支撑杆，所述底座的一侧设置有箱体，所述箱体的内部设置有画板，所述箱体的顶部两侧设置有开口，所述伸缩杆的顶部设置有固定架，所述支撑杆的顶部设置有支撑架，所述支撑架上设置有黑板，所述固定架包括固定板，所述固定板上设置有活动板，所述活动板通过转动轴固定在固定板上，所述活动板的底部焊接有凸块，所述伸缩杆包括外杆和内杆，所述内杆的一端设置有摩擦垫，所述外杆的底部设置有通孔，所述黑板上设置有滑槽，该便携式外语教学辅助装置设计合理，适合推广。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体为一种便携式外语教学辅助装置。

背景技术

语言是对外交流的重要工具，学习外语特别是英语对于当代学生越来越重要，并且要想学好英语不是一件很容易的事情，关键是反复学、多演练，所以，学习英语要从小开始学习，在长期的英语授课实践中，教师在为学生讲解单词的用法时，需要书写大量语句举例说明，方便比较和消化知识点，但这样会浪费教师的授课时间，而传统的教学黑板，擦拭过程的粉笔灰尘对教师的健康带来极大的危害，且体积庞大，不便于携带或移动，使用不方便，现有的英语教学过程中无法根据语境需求随意更换单词、增加授课时间工作效率低且功能单一。

所以，如何设计一种便携式外语教学辅助装置成为当前需要解决的问题。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种便携式外语教学辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型结构新颖，使用的同时能够伸缩杆对不同情况下进行选择调解使用，另外通过固定架与画板相配合快速实现教学，提供工作效率。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种便携式外语教学辅助装置，包括辅助装置本体，所述辅助装置本体包括底座，所述底座上焊接有固定座，所述固定座上分别设置有伸缩杆和支撑杆，所述底座的一侧设置有箱体，所述箱体的内部设置有画板，所述箱体的顶部两侧设置有开口，所述伸缩杆的顶部设置有固定架，所述支撑杆的顶部设置有支撑架，所述支撑架上设置有黑板，所述固定架包括固定板，所述固定板上设置有活动板，所述活动板通过转动轴固定在固定板上，所述活动板的底部焊接有凸块，所述伸缩杆包括外杆和内杆，所述内杆的一端设置有摩擦垫，所述外杆的底部设置有通孔，所述黑板上设置有滑槽，所述滑槽上设置有支撑板，所述支撑板的一侧设置有海绵体，所述支撑板的底部设置有水箱，所述水箱的内壁上设置有凹槽，所述凹槽的内部设置有橡胶片，所述支撑板与海绵体之间设置有弹力片。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述黑板的顶部设置有把手，所述把手上设置有海绵套。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述支撑板上设置有注水管，所述注水管与水箱相连接，所述注水管上设置有固定帽。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述外杆的内部设置有空腔，所述内杆安装在外杆的空腔内，所述固定架固定在内杆的顶部。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述支撑杆上设置有活动杆，所述支撑架安装在活动杆的顶部，所述支撑杆上设置有固定销，所述固定销与活动杆相配合。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述支撑架上设置有滑槽一，所述黑板的一侧设置有限位块，所述限位块安装在滑槽一内。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述活动板上设置有开槽，所述画板安装在开槽内部。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种便携式外语教学辅助装置，包括底座、固定座、伸缩杆、支撑杆、活动杆、箱体、画板、开口、固定架、支撑架、黑板、固定板、活动板、转动轴、凸块、开槽、外杆、内杆、固定套、摩擦垫、通孔、滑槽、支撑板、海绵体、注水管、把手、限位块、水箱、凹槽、橡胶片、弹力片。