[实用新型]一种学前教育展示装置有效

专利信息
申请号: 201921160785.3 申请日: 2019-07-23
公开(公告)号: CN210515702U 公开(公告)日: 2020-05-12
发明(设计)人: 朱虹 申请(专利权)人: 成都师范学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00
代理公司: 成都乐易联创专利代理有限公司 51269 代理人: 张锐
地址: 610000 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 学前教育 展示 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种学前教育展示装置,包括支撑座,支撑座底部安装有万向轮,支撑座顶部铰接有安装架,支撑座上安装有用于调节安装架倾斜角度的仰角调节装置,安装架内可转动安装有展示板,安装架上安装有实物展示机构,所述实物展示机构包括第一支撑杆和第二支撑杆,第一支撑杆和第二支撑杆分别安装在安装架同侧的左右两端,第一支撑杆内沿其长度方向开有数个空腔,空腔内均可转动安装有转轴,转轴两端安装有复位发条,转轴上缠绕有悬挂绳,悬挂绳末端穿过空腔后安装有锁扣,第二支撑杆上安装有数个与锁扣配合的锁钩。本实用新型结构简单并且具有实物展示功能。

技术领域

本实用新型涉及学前教育技术领域,特别是一种学前教育展示装置。

背景技术

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对幼儿的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育,学前教育在孩子的成长过程中占有非常重要地位。

随着社会的发展和科学的进步,越来越多的家庭注重幼儿的早期教育,随之出现了许多幼儿早期教育使用的教育展示装置。目前市场上常见的展示装置结构单一,大多数是白板和显示屏幕的结合,虽然能很好的展示出图像、文字等信息,但是不具备实物展示功能,在展示实物作品(如:剪纸、模型、画画作品等)时都需要老师手动逐张去展示,不仅过程繁琐而且浪费了大量的时间。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题便是针对上述现有技术的不足,提供一种结构简单并且具有实物展示功能的学前教育展示装置。

为了实现以上目的,本实用新型的技术方案如下:

一种学前教育展示装置,包括支撑座,支撑座底部安装有万向轮,支撑座顶部铰接有安装架,支撑座上安装有用于调节安装架倾斜角度的仰角调节装置,安装架内可转动安装有展示板,安装架上安装有实物展示机构,所述实物展示机构包括第一支撑杆和第二支撑杆,第一支撑杆和第二支撑杆分别安装在安装架同侧的左右两端,第一支撑杆内沿其长度方向开有数个空腔,空腔内均可转动安装有转轴,转轴两端安装有复位发条,转轴上缠绕有悬挂绳,悬挂绳末端穿过空腔后安装有锁钩,第二支撑杆上安装有数个与锁钩配合的锁扣。

优选地,所述第一支撑杆和第二支撑杆垂直安装在安装架上。

优选地,所述第一支撑杆和第二支撑杆下端通过铰接件铰接在安装架上,安装架上分别水平安装有用于支撑第一支撑杆和第二支撑杆的支撑件。

优选地,所述仰角调节装置有两个且安装在安装架远离实物展示机构的一侧,仰角调节装置包括活动连接件和伸缩杆,两个所述活动连接件安装在安装架左右两端的上部,活动连接件通过销轴与伸缩杆的一端可拆卸连接,伸缩杆的另一端铰接在支撑座上。

优选地,所述支撑座上开有用于安装伸缩杆的凹槽,伸缩杆远离安装架的一端铰接在凹槽内,当安装架与伸缩杆拆卸后,伸缩杆可完全收缩于凹槽内。

优选地,所述安装架顶部中心安装有转动电机,转动电机的输出轴贯穿安装架后与展示板顶部固定连接,展示板底部中心安装有从动轴,从动轴与安装架可转动连接。

优选地,所述展示板背面安装有显示屏。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

(1)通过在安装架上设置实物展示机构,能够方便在课堂上向幼儿们展示照片、剪纸、模型和画画作品等,加强与幼儿的互动,在使用时,将第一支撑杆和第二支撑杆以铰接处为轴转动与支撑件接触,使第一支撑杆和第二支撑杆处于水平位置,拉动其中一个锁钩,将锁钩挂在对应的锁扣上,悬挂绳从转轴上拉出,转轴转动收紧复位发条,此时,可将要悬挂的实物通过夹子等装置夹持在悬挂绳上,不使用时,将锁钩从锁扣上取下,复位发条恢复到自然状态,带动转轴转动,将悬挂绳缠绕在转轴上,不仅占用空间小、操作简单、节约课堂时间,而且一次能展示多个物品;

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