[实用新型]一种具有弯折结构的教学用量尺有效
申请号: | 201921199721.4 | 申请日: | 2019-07-29 |
公开(公告)号: | CN211467990U | 公开(公告)日: | 2020-09-11 |
发明(设计)人: | 祁建强;胡金兰 | 申请(专利权)人: | 江苏齐龙电子科技有限公司 |
主分类号: | B43L7/00 | 分类号: | B43L7/00;G01B3/06 |
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地址: | 223229 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 具有 结构 教学 用量 | ||
本实用新型公开了一种具有弯折结构的教学用量尺,包括主体和安装槽,所述主体的表面上方设置有刻度板,且刻度板的上方粘接有保护套,所述主体的中间安装有折叠机构,所述刻度板的底部设置有移动机构,所述安装槽的内部嵌合安装有水平仪,且安装槽位于主体的表面底部左侧。该教学用量尺设有主体,主体的内部设置有备用量尺,备用量尺体积尺寸都比较小,主要就是用来备用,以防万一,另外,设置有安置槽来放置备用量尺,这样一来,既不会占用空间,同时方便取用,折叠机构设置在主体的中间内部,能够将主体从中间进行对称弯折,转杆可以卡入卡槽中,并且与卡槽进行摩擦,从而完成转动,连接杆的设置,主要用来保护主体的后侧,防止主体发生断裂。
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体为一种具有弯折结构的教学用量尺。
背景技术
随着现在教育资源的不断丰富,对于教学用具的使用也越来越多,其中量尺就是教学用具中最常用到,量尺的功能主要就是用于测量和画线,尤其在理科学科中使用最多,已经成为课堂中必不可少的一种用具,为了更好的使用量尺,对于传统的量尺的结构设计也在一直做改进。
现代的教学用量尺属于教学设备,传统的教学量尺设计的功能比较单一,使用感也不好,样式也比较固定,灵活性明显不足,尤其不能够进行弯折,导致拿取都不够方便,为此,我们提出一种能够进行弯折的教学用量尺。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种具有弯折结构的教学用量尺,以解决上述背景技术中提出的现代的教学用量尺属于教学设备,传统的教学量尺设计的功能比较单一,使用感也不好,样式也比较固定,灵活性明显不足,尤其不能够进行弯折,导致拿取都不够方便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有弯折结构的教学用量尺,包括主体和安装槽,所述主体的表面上方设置有刻度板,且刻度板的上方粘接有保护套,所述主体的中间安装有折叠机构,所述刻度板的底部设置有移动机构,所述安装槽的内部嵌合安装有水平仪,且安装槽位于主体的表面底部左侧,所述主体的后侧粘接有磁条。
优选的,所述主体包括有安置槽和备用量尺,所述主体的内部设置有安置槽,且安置槽的内部嵌合安置有备用量尺。
优选的,所述安置槽的内侧面与备用量尺的外侧面紧密贴合,且备用量尺与安置槽之间尺寸相互配合。
优选的,所述折叠机构包括有凸块、卡槽、转杆、连接杆和螺栓,所述折叠机构的内部焊接有凸块,且凸块的内部开设有卡槽,所述卡槽的内部嵌合安装有转杆,所述折叠机构的后侧连接有连接杆,且连接杆的中间设置有螺栓。
优选的,所述卡槽与转杆之间尺寸相互配合,且卡槽和转杆之间相互配合构成转动结构。
优选的,所述移动机构包括有滑槽和定位块,所述移动机构的内部表面设置有滑槽,且滑槽的表面连接有定位块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该教学用量尺设有主体,主体的内部设置有备用量尺,备用量尺体积尺寸都比较小,主要就是用来备用,以防万一,另外,设置有安置槽来放置备用量尺,这样一来,既不会占用空间,同时方便取用。
2、折叠机构设置在主体的中间内部,能够将主体从中间进行对称弯折,转杆可以卡入卡槽中,并且与卡槽进行摩擦,从而完成转动,连接杆的设置,主要用来保护主体的后侧,防止主体发生断裂。
3、刻度板上设置有保护套,保护套能够防止在使用过程对刻度板造成磨损,定位块能够通过滑槽在移动机构上进行移动,定位块可以确定刻度的位置,从而保证刻度的精准,也大大增加了量尺的功能性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型主体俯视结构示意图;
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