[实用新型]点读装置

说明书

本实用新型涉及一种点读装置，包括卡持组件及图像采集组件；卡持组件包括第一表面及与所述第一表面相背的第二表面，所述第一表面向所述第二表面凹陷形成卡持槽；图像采集组件从所述卡持组件的第二表面一侧与所述卡持组件连接，用于采集图书的图文信息。上述的点读装置通过将卡持组件设置成可以卡持用户手指的卡持槽结构，从而使得用户对点读装置的使用更简便且卡持牢固，使用过程中不易脱落。

技术领域

本实用新型涉及点读机技术领域，特别涉及一种点读装置。

背景技术

点读装置是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读装置能充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统，轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激大脑的开发，不仅让孩子学到综合学科的知识，为孩子入学奠定良好的基础，还有助于孩子性格的塑造，品质的养成，全面提高孩子的智力和素质。

现有的点读装置通常仿照笔的外形做成圆柱长杆形，由于使用点读装置的通常是处于启蒙阶段的儿童，大多没有掌握正确的握笔技巧，对于点读装置还难以掌握，使用过程中容易掉落。

实用新型内容

基于此，有必要针对现有的点读装置结构难以掌握，使用过程中容易掉落的问题，提供一种点读装置。

一种点读装置，包括：

卡持组件，包括第一表面及与所述第一表面相背的第二表面，所述第一表面向所述第二表面凹陷形成卡持槽；及

图像采集组件，从所述卡持组件的第二表面一侧与所述卡持组件连接，用于采集图书的图文信息。

在其中一个实施例中，所述卡持槽为弧形槽。

在其中一个实施例中，所述图像采集组件包括：

壳体，从所述卡持组件的第二表面一侧与所述卡持组件连接，并形成有收容腔；及

图像采集部，收容于所述收容腔中，所述图像采集部的部分结构穿过所述壳体并位于所述壳体外。

在其中一个实施例中，所述图像采集部包括：

固定座，包括第一端及与第一端连接的第二端；

采集器，包括采集元件及处理元件，所述采集元件与所述固定座的第一端固定连接，所述处理元件设置于所述固定座的第二端；及

连接线，所述连接线的一端与所述固定座的第二端固定，所述连接线的另一端与所述采集元件远离所述固定座的一端固定，所述连接线分别与所述采集元件及所述处理元件电连接；

所述采集元件及所述处理元件用于采集图书的图文信息。

在其中一个实施例中，所述图像采集部还包括：

补光灯，与所述连接线电连接，用于在所述采集元件采集图书的图文信息时，对所述采集元件进行补光；及

补光座，设置于所述采集元件远离所述固定座的一端，所述补光座开设有第一通孔及收容槽；

所述采集元件通过所述第一通孔采集图书的图文信息，所述补光灯收容于所述收容槽。

在其中一个实施例中，所述图像采集部还包括：

固定套，开设有与所述第一通孔对应的第二通孔；

所述补光座穿过所述壳体并位于所述壳体外，所述固定套套设于所述补光座外，所述第二通孔与所述第一通孔连通。

在其中一个实施例中，所述图像采集组件还包括触控组件，所述触控组件设置于所述壳体外且与所述连接线电连接，用于接收用户的触控信息。