[实用新型]分类垃圾桶拼装玩具及其垃圾分类板

说明书

本实用新型涉及一种分类垃圾桶拼装玩具及其垃圾分类板，包括架体以及设置在架体上的若干个垃圾桶，所述架体包括第一底板以及若干个连接板，相邻两个连接板插接设置，各连接板下端与第一底板插接设置，所述第一底板与各连接板形成一个收纳腔，收纳腔的一侧设有供垃圾桶进出的开口，垃圾桶包括第二底板以及若干个挡板，相邻两个挡板插接设置，所述第二底板与各挡板连接形成一个桶体，所述桶体上设有垃圾投入口。采用上述技术方案，本实用新型提供了一种分类垃圾桶拼装玩具及其垃圾分类板，该垃圾桶拼装玩具可反复拆装，婴幼儿在享受拼装乐趣的同时锻炼了动手能力以及思维能力，同时该玩具还配备有垃圾分类板，教导婴幼儿正确的进行垃圾分类。

技术领域

本实用新型涉及一种玩具，尤其是涉及一种分类垃圾桶拼装玩具及其垃圾分类板。

背景技术

垃圾桶，用于盛放垃圾的地方。儿童益智玩具可以帮助婴幼儿开发智力，训练动手能力。现在人们越来越注重生活环境卫生，不再随手乱扔垃圾。而且现在也越来越注重垃圾分类，很多地区开始实行垃圾分类。从小培养垃圾分类的好习惯，为我们改善生活环境做出努力，为绿色发展可持续发展作出贡献。故我们应该培养婴幼儿们从小就养成垃圾分类的好习惯。

发明内容

本实用新型的目的：为了克服现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种分类垃圾桶拼装玩具，该垃圾桶拼装玩具可反复拆装，婴幼儿在享受拼装乐趣的同时锻炼了动手能力以及思维能力，同时该玩具还配备有垃圾分类板，分类板上设有若干个可拆卸的分类模块，这样在玩游戏的过程中可以教导婴幼儿正确的进行垃圾分类，培养婴幼儿对垃圾分类的习惯。

本实用新型的技术方案：一种分类垃圾桶的拼装玩具，其特征在于，包括架体以及设置在架体上的若干个垃圾桶，所述架体包括第一底板以及若干个连接板，相邻两个连接板插接设置，各连接板下端与第一底板插接设置，所述第一底板与各连接板形成一个收纳腔，所述收纳腔的一侧设有供垃圾桶进出的开口，所述垃圾桶包括第二底板以及若干个挡板，相邻两个挡板插接设置，各挡板的下端与第二底板插接设置，所述第二底板与各挡板连接形成一个桶体，所述桶体上设有垃圾投入口。

采用上述技术方案，设置若干个垃圾桶，可对垃圾进行分类，一个垃圾桶对应一种分类，各垃圾桶均安装在收纳腔内，方便管理，更加整齐，垃圾投入口方便将垃圾投放进桶体内，采用插接的方式连接，更加方便拆装，可进行反复拼装、拆卸，适合婴幼儿进行动手拼装。

本实用新型的进一步设置：所述架体上还设有与第一底板相对设置的顶板，所述顶板与各连接板插接设置，所述垃圾投入口设置在桶体的上端面，所述顶板上设有若干个与垃圾投入口相对应的通口。

采用上述进一步设置，顶板的设置可以更好的固定桶体，顶板上设有与垃圾投入口相通的通口，这样设置使得垃圾桶放进放置腔内后，直接通过通口向桶体内投放垃圾，无需将垃圾桶拉出再进行投放，更加方便。

本实用新型的再进一步设置：所述顶板上还设有若干个盖板，所述盖板可开合的盖设在通口上。

采用上述再进一步设置，盖板可将通口遮盖住，在需要扔垃圾时，将盖板打开，通口露出来就可进行垃圾投放，垃圾投放完成后盖上盖板，这样设置更加整洁。

本实用新型的再更进一步设置：连接板包括第一连接板、第二连接板以及第三连接板，各连接板的下端均设有若干个第一榫接块，所述第一底板上设有若干个第一榫槽，第一榫接块插设在第一榫槽中，所述第一连接板和第二连接板对称设置在第一底板的两侧，所述顶板的两侧设有若干个第二榫槽，第一连接板和第二连接板上端对应设有第二榫接块，第二榫接块插设在第二榫槽中，所述第三连接板的上端间隔设有若干个第三榫槽，顶板上对应设有若干个第三榫接块，第三榫接块插设在第三榫槽中，所述第一连接板和第二连接板与第三连接板连接的一端设有第一插槽，第三连接板的下端对应设有第二插槽，第二插槽插设在第一插槽中。