[实用新型]一种商务英语学习用卡牌

说明书

本实用新型涉及学习用品技术领域，且公开了一种商务英语学习用卡牌，包括基座，所述基座的顶部设置有多组按钮，所述基座的正面开设有三组安装槽，三组所述安装槽中位于左侧的安装槽内后侧的中部与隔板的背面固定连接，所述隔板的左侧和右侧均设置有第一显示屏，所述第一显示屏与基座螺接。该商务英语学习用卡牌，通过第一显示屏、第二显示屏和第三显示屏显示信息，以及按钮对三组显示屏信息的切换，使得商务英语学习用卡牌体积较小且便于携带，通过第三显示屏的转动及推板和固定块将第三显示屏固定，使得商务英语学习用卡牌便于应用于多人间的交互式学习，提高了商务英语学习用卡牌的使用效果。

技术领域

本实用新型涉及学习用品技术领域，具体为一种商务英语学习用卡牌。

背景技术

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面，商务英语不只是简单的英文词汇，更多地是关于西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的，商务英语学习过程中往往会用到学习卡牌，其目的是能够更加立体、更加生动地学习。一般的商务英语学习用卡牌为纸质卡片，卡片上绘制有图案以及与图案相关的英文语句和中文翻译。目前市场上的商务英语学习用卡牌不便于携带，功能较为单调，并且不便于多人之间的互动式学习。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种商务英语学习用卡牌，解决了目前市场上的商务英语学习用卡牌不便于携带，功能较为单调，并且不便于多人之间的互动式学习的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种商务英语学习用卡牌，包括基座，所述基座的顶部设置有多组按钮，所述基座的正面开设有三组安装槽，三组所述安装槽中位于左侧的安装槽内后侧的中部与隔板的背面固定连接，所述隔板的左侧和右侧均设置有第一显示屏，所述第一显示屏与基座螺接，三组所述安装槽中位于左侧的安装槽的前侧卡接有第一盖板，三组所述安装槽内位于中部的安装槽的后侧螺接有第二显示屏，三组所述安装槽中位于中部的安装槽的前侧设置有四组挡板，四组所述挡板中位于顶部的挡板正面的底部与固定座的背面固定连接，四组所述挡板中位于底部的挡板正面的底部与连接杆的后端固定连接，所述连接杆的前端与推拉杆的底端固定连接，四组所述挡板中位于底部的三组挡板顶部与延长板的底部固定连接，所述延长板的顶部与滑块的后侧固定连接，所述滑块前侧的左端和右端均固定连接有挡块，三组所述安装槽中位于右侧的安装槽的顶部和底部分别与转轴的顶端和底端转动连接，所述转轴的中部与安装座的中部固定连接，所述安装座的顶部与第二盖板卡接，所述第二盖板正面的左侧设置有第三显示屏，所述第三显示屏的后侧与安装座的后侧螺接，所述第安装座的右侧与推板的后侧滑动连接，所述推板右侧的后端与固定块的左侧固定连接。

优选的，四组所述挡板中位于顶部的三组挡板背面的中部均开设有推拉槽，推拉槽与滑块的后侧滑动连接，所述推拉槽的左侧和右侧均设置有挡块槽，挡块槽与挡块滑动连接，挡块槽的深度略小于推拉槽的深度。

优选的，所述固定座的中部开设有卡槽，卡槽的宽度和高度分别与推拉杆的宽度和高度相配，所述固定座的长度略小于推拉杆的长度。

优选的，所述三组所述安装槽中位于右侧安装槽的左侧和右侧均开设有固定槽，固定槽的高度和宽度分别与固定块的高度和宽度相适配，所述固定块的宽度等于推板的宽度。

优选的，所述第一盖板的长度和宽度分别与三组安装槽中位于左侧安装槽的长度和宽度相适配，所述第一盖板为透明PC板。

优选的，所述第二盖板和安装座的右侧均开设有滑槽，滑槽与推板滑动连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种商务英语学习用卡牌，具备以下有益效果：