[实用新型]一种语文卡片教学装置有效
申请号: | 201921263475.4 | 申请日: | 2019-08-06 |
公开(公告)号: | CN210488919U | 公开(公告)日: | 2020-05-08 |
发明(设计)人: | 侯陶然 | 申请(专利权)人: | 侯陶然 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 张丽 |
地址: | 274000 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语文 卡片 教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种语文卡片教学装置,其结构包括扣片、钩环、定位座、支撑把、安装筒、插槽,本实用新型将插槽设在安装筒环形壁面上,顶部导槽对应上部凹槽结构,限位环与密封环的安装位置不变,将语文教学卡片嵌入插片槽块之间的空隙中,插片槽块与底部支撑片形成上凸下凹的结构,能够防止卡片掉出,卡片置于卡板之间,展示前卡片缩在一起,只占安装筒表面的一半位置多点,根据卡片存放位置进行操作,在滚珠的活动特性下依次移动插片槽块,使得不同卡片在设定好的轨迹上依次前移展出,能够有效避免卡片混乱且具有收纳整理的作用,有效提高语文教学效率,用完毕后可通过钩环吊起固定,能够避免装置滚落在地。
技术领域
本实用新型是一种语文卡片教学装置,属于教学用具技术领域。
背景技术
语文课程教学过程中,配合语言、媒体等,运用卡片文字、符号、图表向学生传播信息教学。教师必备不同的教学用具,教师利用教学用具可以为学生提供教学内容知识。大多语文课上备有教学卡片,卡片若采用不断拿出、收起的操作方式容易打断展示顺序,不同的卡片混乱后还需要花费时间进行整理,降低了教学效率。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种语文卡片教学装置,以解决大多语文课上备有教学卡片,卡片若采用不断拿出、收起的操作方式容易打断展示顺序,不同的卡片混乱后还需要花费时间进行整理,降低了教学效率的问题。
为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种语文卡片教学装置,其结构包括扣片、钩环、定位座、支撑把、安装筒、插槽,所述安装筒顶部凹槽设有横向安装的支撑把,所述扣片活动垂设在安装筒外壁上,所述安装筒壁面沿壁一侧设有位置不变的定位座,所述安装筒上设有可环形转动的插槽。
进一步地,所述插槽包括限位环、密封环、滚珠、卡板、支撑片、插片槽块、导槽,所述限位环内圈设有相嵌合的密封环,所述密封环装设在导槽内部中点处,所述导槽夹槽处设有若干环形排列的滚珠,所述滚珠装设在对应卡板与插片槽块之间,所述插片槽块底侧设有可活动叠接的支撑片,所述支撑片装设在卡板之间的空隙底部位置上,所述卡板活动嵌接安装筒的环形壁面上。
进一步地,所述定位座外壁缺口处设有穿接相连的钩环。
进一步地,所述钩环开口处设有活动铰接的扣片。
进一步地,所述支撑把外端嵌接在定位座顶部凹槽上。
进一步地,所述插片槽块之间的空隙宽度可变。
进一步地,所述导槽对应安装筒上槽相嵌。
进一步地,所述滚珠环形排列在安装筒顶部夹槽中。
本实用新型一种语文卡片教学装置,插槽设在安装筒环形壁面上,顶部导槽对应上部凹槽结构,限位环与密封环的安装位置不变,将语文教学卡片嵌入插片槽块之间的空隙中,插片槽块与底部支撑片形成上凸下凹的结构,能够防止卡片掉出,卡片置于卡板之间,展示前卡片缩在一起,只占安装筒表面的一半位置多点,根据卡片存放位置进行操作,在滚珠的活动特性下依次移动插片槽块,使得不同卡片在设定好的轨迹上依次前移展出,能够有效避免卡片混乱且具有收纳整理的作用,有效提高语文教学效率,用完毕后可通过钩环2吊起固定,能够避免装置滚落在地。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本实用新型一种语文卡片教学装置的结构示意图;
图2为本实用新型的插槽装配结构示意图;
图3为本实用新型的插片槽块间隙缩减示意图。
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