[实用新型]一种高校思想政治教育谈话疏导桌

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种高校思想政治教育谈话疏导桌，包括桌体，所述桌体顶部的左右两侧固定连接有两个对称分布的隔音板，两个所述隔音板相对一侧表面的中部均开设有空腔，所述空腔的内部固定连接有两个滑杆，所述空腔内壁的顶部固定连接有套筒，所述套筒远离空腔内壁顶部的一端套接有螺纹杆。本实用新型通过启动电机带动主动齿轮一起转动，主动齿轮的转动带动从动齿轮一起转动，从动齿轮的转动带动两个螺纹杆一起转动，两个螺纹杆的转动带动固定板上下移动，而固定板与遮挡板固定连接，因此固定板上下移动带动遮挡板一起上下移动，从而能够便于老师与学生面对面交流，同时也能够避免学生因性格而引起心理负担。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种高校思想政治教育谈话疏导桌。

背景技术

心理疏导是以谈话的方式针对个体的情绪问题或发展困惑等进行疏理和引导，可以提高个人的自我管理能力，改善人际关系，有利于个体的自我调整和健康发展，所以思想政治教育过程中要加强对学生进行谈话疏导使学生保持良好的发展状态，改变学生自杀率逐渐增加的现状。

对于高校学生的心理疏导主要采用思想政治教育谈话疏导桌进行，目前，思想政治教育谈话疏导桌主要采用开放式的形式，而由于不同学生的心理素质和性格的影响，导致学生对老师产生恐惧感，不敢直接面对老师进行谈话，从而导致谈话疏导的效率差，并且给学生增加了一定的压力，从而加剧了学生心理的负担。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

为了解决现有技术的上述问题，本实用新型提供一种高校思想政治教育谈话疏导桌。

(二)技术方案

为了达到上述目的，本实用新型采用的主要技术方案包括：

一种高校思想政治教育谈话疏导桌，包括桌体，所述桌体顶部的左右两侧固定连接有两个对称分布的隔音板，两个所述隔音板相对一侧表面的中部均开设有空腔，所述空腔的内部固定连接有两个滑杆，所述空腔内壁的顶部固定连接有套筒，所述套筒远离空腔内壁顶部的一端套接有螺纹杆，所述空腔内壁的底部镶嵌有轴承，所述轴承的内圈与螺纹杆的表面固定套接，所述螺纹杆远离套筒的一端穿设轴承和桌体并固定连接有从动齿轮，两个所述隔音板之间活动连接有遮挡板，所述遮挡板表面的中部开设有网孔，所述遮挡板左右两侧表面的顶部均固定连接有固定板，所述固定板远离遮挡板的一侧穿设隔音板并套接在滑杆和螺纹杆的表面，所述桌体的右侧表面固定连接有电机，所述电机的输出轴固定套接有主动齿轮，所述主动齿轮通过链条与从动齿轮传动连接，且所述遮挡板的底部穿设于两排链条之间。

优选的，所述固定板套接在滑杆的表面，且所述固定板与螺纹杆的表面螺纹连接。

优选的，所述螺纹杆表面上从套筒至轴承之间的部分为螺纹面，且所述螺纹杆表面上的其余部分均为光滑面。

优选的，两个所述隔音板相对一侧表面的中部开设有滑槽，所述滑槽的一侧与空腔连通，且所述固定板穿设于滑槽的内部。

优选的，所述桌体的右侧表面固定连接有安装座，且所述桌体通过安装座与电机固定连接。

优选的，所述桌体顶部表面的中部开设有通槽，且所述遮挡板穿设于通槽的内部。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种高校思想政治教育谈话疏导桌。具备以下有益效果：