[实用新型]一种学前教育用认时盘有效
申请号: | 201921355285.5 | 申请日: | 2019-08-21 |
公开(公告)号: | CN210443053U | 公开(公告)日: | 2020-05-01 |
发明(设计)人: | 刘丽娜 | 申请(专利权)人: | 刘丽娜 |
主分类号: | G09B19/12 | 分类号: | G09B19/12 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 064000 河北*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学前教育 用认时盘 | ||
1.一种学前教育用认时盘,其特征在于:包括支撑柜体(1)、第一时盘(5)、第二时盘(6)和时刻图案(15),所述支撑柜体(1)上方中部设置有立杆支撑(4),所述立杆支撑(4)上方设置有支撑套(8),所述支撑套(8)上方焊接有支撑轴(7),所述支撑轴(7)一侧设置有所述第一时盘(5),所述支撑轴(7)另一侧设置有所述第二时盘(6),所述第一时盘(5)和所述第二时盘(6)一侧壁外围均刻画有所述时刻图案(15),所述时刻图案(15)中部设置有表盘(9),所述表盘(9)上设置有时针(13),所述时针(13)一侧设置有分针(14),所述表盘(9)外围设置有挡板(10),所述挡板(10)为环形,所述挡板(10)上成型有透视孔(11),所述挡板(10)与所述时针(13)之间设置有连杆(12)。
2.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述支撑柜体(1)一侧壁上通过合页连接有柜门(2),所述柜门(2)上通过螺钉连接有拉手(3)。
3.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述立杆支撑(4)与所述支撑柜体(1)插接,所述立杆支撑(4)与所述支撑套(8)转动连接。
4.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述第一时盘(5)以及所述第二时盘(6)与所述支撑轴(7)均通过螺钉连接,所述第一时盘(5)以及所述第二时盘(6)与所述表盘(9)均通过螺钉连接。
5.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述时针(13)以及所述分针(14)与所述表盘(9)均转动连接。
6.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述挡板(10)与所述表盘(9)转动连接。
7.根据权利要求1所述的一种学前教育用认时盘,其特征在于:所述挡板(10)与所述时针(13)通过所述连杆(12)连接。
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