[实用新型]便于钢琴教学的儿童辅助踏板装置

说明书

提供一种便于钢琴教学的儿童辅助踏板装置，包括固定夹板，固定夹板前端与钢琴踏板固定连接，固定夹板后端连接有伸缩式连接板，伸缩式连接板是由上外套板和下内套板套合限位后形成的可伸缩结构，伸缩式连接板的下内套板下端通过角度可调式连接结构与固定夹板后端连接且实现伸缩式连接板相对于固定夹板的角度可调后进行位置限定，伸缩式连接板的上外套板上端连接有辅助踏板，辅助踏板前端与上外套板上端铰接实现两者转动折叠，上外套板两侧活动连接有当辅助踏板伸平后对其进行限位的限位块。本实用新型使辅助踏板在高度竖直方向和水平横向上都能实现调节，适用于不同身高腿长的儿童；而且实现本辅助踏板装置的折叠，缩小辅助踏板结构，便于收藏。

技术领域

本实用新型属于钢琴教学技术领域，具体涉及一种便于钢琴教学的儿童辅助踏板装置。

背景技术

现在钢琴已经是一件非常普遍的民间乐器，很多儿童都将钢琴作为一种兴趣爱好进行学习，让孩子们熟练掌握钢琴踏板的运用技能是学习弹奏钢琴的重要基础。但是现在钢琴教学中使用的钢琴结构大小由于大多数都是为成年人设计的，导致许多儿童在弹奏钢琴时不能很好的接触到钢琴踏板，或者在保持正确的坐姿时不能有效使用踏板，这样直接影响了儿童钢琴学习效果和效率。现有技术中制造了一些为方便儿童使用钢琴的辅助踏板，但其结构复杂、高度和角度方面都不便于调节，在使用上根本达不到方便使用的要求，而且现有的一些钢琴辅助踏板为一固定的结构，使用完毕后不能够实现折合收藏，从而给人们收藏带来了不便。因此有必要提出改进。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题：提供一种便于钢琴教学的儿童辅助踏板装置，本实用新型的伸缩式连接板以及伸缩式连接板与固定夹板之间的角度可调式连接结构使辅助踏板在高度竖直方向和水平横向上都能实现调节，从而使辅助踏板能适用于不同身高腿长的儿童；而且辅助踏板与上外套板的铰接连接以及伸缩式连接板与固定夹板之间的角度可调式连接结构使本辅助踏板装置实现折叠，缩小辅助踏板整体结构，便于收藏。

本实用新型采用的技术方案：便于钢琴教学的儿童辅助踏板装置，包括固定夹板，所述固定夹板前端用于与钢琴踏板固定连接，所述固定夹板后端连接有伸缩式连接板，所述伸缩式连接板是由上外套板和下内套板套合限位后形成的可伸缩结构，所述伸缩式连接板的下内套板下端通过角度可调式连接结构与固定夹板后端连接且实现伸缩式连接板相对于固定夹板的角度可调后进行位置限定，所述伸缩式连接板的上外套板上端连接有辅助踏板，所述辅助踏板前端与上外套板上端铰接实现两者转动折叠，所述上外套板两侧活动连接有当辅助踏板伸平后对其进行限位的限位块。

对上述技术方案的进一步限定，所述伸缩式连接板的下内套板两侧均设有长条锁紧槽，所述长条锁紧槽的长度方向上均匀设有多个圆弧锁紧槽，所述伸缩式连接板的上外套板对应两侧均匀设有多个锁紧螺孔，所述相邻两锁紧螺孔的距离与下内套板中的相邻两圆弧锁紧槽的距离相等，所述上外套板和下内套板伸缩调整到合适位置后通过锁紧螺钉与锁紧螺孔旋合并卡入圆弧锁紧槽中而实现位置锁定。

对上述技术方案的进一步限定，所述角度可调式连接结构包括设于固定夹板后端两侧的连接耳板和设于伸缩式连接板的下内套板下端两侧的连接销轴，所述连接耳板上设有与连接销轴适配转动套合的连接孔，所述连接耳板上围绕连接孔一周圆周均匀设有多个外限位孔，所述下内套板下端围绕连接销轴一周圆周均匀设有多个内限位孔，限位销柱穿过对应的外限位孔和内限位孔实现对下内套板相对于固定夹板的转动锁定。

对上述技术方案的进一步限定，所述辅助踏板包括两个相互平行的连接杆，所述两个连接杆前端形成铰接耳板，所述铰接耳板内侧设有铰接销轴，所述上外套板上端两侧设有与铰接销轴适配转动套合的铰接孔，所述两个连接杆中部和后部上平面往上延伸形成折合台，所述折合台上平面上设有踏板面；所述限位块一端侧面设有花键式限位柱，所述上外套板上端且处于铰接孔下部位置处设有与花键式限位柱适配的花键式限位孔。