[实用新型]一种多媒体教学一体机

说明书

本实用新型涉及一种多媒体教学一体机，涉及教学一体机领域，其包括一体化的显示屏、连接件、固定台和支撑台，显示屏底部一体设置有支撑架，连接件固定设置于支撑架底部并与固定台滑移连接，固定台设置于支撑台上，支撑台内设置有固定空腔，固定空腔内设置有高度调节装置，高度调节装置的顶部抵接固定台的底面上，支撑台底部设置有滚轮，滚轮移动并调节多媒体一体机的位置，高度调节装置改变固定台与支撑台之间的距离，进而调整显示屏的高度，实现多媒体教学一体机的移动和高度可调，且连接件在固定台上可实现移动，进而调整显示屏在固定台上的位置，满足不同的观看需要，使用更方便。

技术领域

本实用新型涉及教学一体机的技术领域，尤其是涉及一种多媒体教学一体机。

背景技术

多媒体教学一体机又称交互式多媒体触摸一体机，集高清全彩大屏幕液晶显示屏（LED背光）、电脑、电视、电子白板和数码无线扩音器于一体，只需手指轻轻地触碰大屏幕显示器的图符或文字，或直接进行手写的方式使教学内容化难为易，化抽象为具体，图文并茂，增强了教学互动性，而且简单易用，使教学更简洁、高效。

现有的多媒体教学一体机常采用壁挂式安装安装或者结合独立的支撑支架，然而，壁挂式的安装方式不方便移动，带独立支撑支架的可以移动但不能调节多媒体显示器的高度，从而影响多媒体教学一体机的使用效果。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种多媒体教学一体机，能够根据不同的需要移动多媒体一体机的位置，且其高度可调，使用更方便。

本实用新型的上述实用新型目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种多媒体教学一体机，包括一体化的显示屏，所述显示屏的下方设置有固定台和支撑台，支撑台内开设有固定空腔，固定空腔内设置有高度调节装置，高度调节装置的顶部与固定台固接，支撑台的底部设置有滚轮。

通过采用以上技术方案，移动滚轮调节多媒体一体机的位置，再调节高度调节装置调节固定台与支撑台之间的距离，进而改变显示屏的高度，满足不同的使用需要，使用更方便。

本实用新型进一步设置为：所述显示屏的底部设置有支撑架，所述支撑架的底部固定连接有连接件，所述固定台上开设有滑槽，滑槽的两侧设置有与连接件滑移连接的滑移槽，所述滑槽内设置有驱动机构，所述驱动机构沿滑槽往复滑动。

通过采用以上技术方案，驱动机构驱动连接件在滑移槽内往复移动，带动支撑架和支撑架上的显示屏移动，实现显示屏水平位置上的移动。

本实用新型进一步设置为：所述驱动机构包括主驱动伞齿轮、第一伞齿轮、第二伞齿轮、第一丝杠、第二丝杠和两个分别连接于第一丝杠和第二丝杠的固定座；

所述主驱动伞齿轮水平设置且底部设置有马达，马达的输出轴与主驱动伞齿轮固定连接；

所述第一伞齿轮和第二伞齿轮对称设置于主驱动伞齿轮的相对两侧并分别与主驱动伞齿轮啮合；

所述第一丝杠的一端与第一伞齿轮固定连接，第一丝杠的另一端穿设于连接件并与固定座转动连接；第二丝杠的一端与第二伞齿轮固定连接，第一丝杠的另一端穿设于连接件并与固定座转动连接，第二丝杠与第一丝杠的结构相同且螺纹方向相同。

通过采用以上技术方案，马达带动主驱动伞齿轮转动，驱动第一伞齿轮和第二伞齿轮转动，进而带动第一丝杆、第二丝杆转动并使连接件和固定于连接件上的显示屏沿水平方向移动。

本实用新型进一步设置为：所述连接件设置有两个，连接件的顶部设置有限位块，限位块内设置有用于固定支撑架的限位孔；连接件的底部设置有卡块，卡块上设置有与第一丝杠或第二丝杠转动连接的通孔。

通过采用以上技术方案，支撑架插接与限位孔内，实现显示屏与连接件的固定连接；同时，第一丝杠和第二丝杠穿设于通孔，实现第一丝杠和第二丝杆与连接件的固定连接。