[实用新型]一种多模态英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种多模态英语教学装置，包括底座，所述底座内腔底部固定安装有电源，所述底座内腔底端中部固定安装有轴承支座，所述底座内腔左侧固定安装有减速马达，所述减速马达上端通过转轴固定安装有拨动杆，所述轴承支座上端固定安装有旋转座，所述旋转座下端面固定安装有支杆，所述旋转座上端固定安装有旋转盒，所述旋转盒内腔开有放置腔体，所述放置腔体内腔插接有卡片，所述卡片外端面固定安装有二维码标签，所述底座上端固定安装有防尘壳体，可以将写有单词的卡片依次展示，提高教学的趣味性；可以对展示卡片中的单词或者短句进行语音播报，提高学习的全面性，装置结构简单，便于携带。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种多模态英语教学装置。

背景技术

英语(English)，属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，在我国英语的学习从小学至高中阶段，特别是中学阶段，几乎全部的学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。随着人们对英语学习的意识逐渐增强，越来越多的学生在刚走进幼儿园的时候就有英语的学习课程，幼儿园和小学内的学生的年龄偏小，并且更多的时间是学习英语单词，在幼儿园和小学的英语课程上安装投影仪和大屏幕无疑增加了教学资金的投入，并且这一阶段的学生的眼睛比较脆弱，大屏幕式的英文教学有可能损伤学生的眼睛，影响了学生的身心健康，降低了学生学习英语的兴趣，并且由于幼儿教学的学习场地不太固定，而大屏幕式的教室只能为固定式教学，限制了英语教学装置的使用范围。现有的一种多模态英语教学装置专利号申请号201711444903.9，不便于更换卡片，使用不方便，为此，我们提出一种多模态英语教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多模态英语教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多模态英语教学装置，包括底座，所述底座内腔底部固定安装有电源，所述底座内腔底端中部固定安装有轴承支座，所述底座内腔左侧固定安装有减速马达，所述减速马达上端通过转轴固定安装有拨动杆，所述轴承支座上端固定安装有旋转座，所述旋转座下端面固定安装有支杆，所述旋转座上端固定安装有旋转盒，所述旋转盒内腔开有放置腔体，所述放置腔体内腔插接有卡片，所述卡片外端面固定安装有二维码标签，所述底座上端固定安装有防尘壳体，所述防尘壳体上端通过合页活动安装有盖体，所述盖体前端面固定安装有识别装置，所述盖体内腔固定安装有控制装置，所述盖体上端固定安装有音响。

优选的，所述支杆的数量与放置腔体的数量相同，所述支杆位于放置腔体的正下方。

优选的，所述识别装置与二维码标签高度相同。

优选的，所述拨动杆的长度大于转轴与支杆的间距。

优选的，所述防尘壳体前端面设有透明层。

优选的，所述透明层位于识别装置正后方。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该多模态英语教学装置，通过设有底座、电源、轴承支座、减速马达、转轴、拨动杆、防尘壳体、旋转座、支杆和旋转盒结构，可以将写有单词的卡片依次展示，提高教学的趣味性；通过设有放置腔体、卡片、二维码标签、盖体、音响、控制装置和识别装置结构，可以对展示卡片中的单词或者短句进行语音播报，提高学习的全面性，便于更换卡片，使用更方便，装置结构简单，便于携带。

附图说明

图1为本实用新型剖视图；

图2为本实用新型防尘壳体底剖图。

图中：1底座、11电源、12轴承支座、13减速马达、14转轴、15拨动杆、2防尘壳体、3旋转座、31支杆、4旋转盒、41放置腔体、42卡片、43二维码标签、5盖体、6音响、7控制装置、8识别装置。

具体实施方式