[实用新型]一种室外英语教学便于升降的伞架

说明书

本实用新型公开了一种室外英语教学便于升降的伞架，包括限位槽、套柱和升降柱，所述套柱的底端外侧设置有弧形槽，所述弧形槽内通过转轴连接有支撑腿，所述支撑腿的顶部通过螺钉安装有减震弹簧，且减震弹簧的顶部通过螺钉安装在弧形槽内顶部，所述套柱的一侧通过螺栓设置有滑动槽，且滑动槽内设置有滑动块，所述有滑动块上通过阻尼转轴连接连接件，且连接件上通过螺钉设置有书本托架，所述套柱的另一侧通过螺钉设置有盒体，且盒体内放置有吸附海绵，所述套柱内设置有升降柱，所述升降柱的顶部焊接有限位槽。该新型便于升降的伞架功能多样，操作简单，便于生产，满足了使用中的多种需求，适合广泛推广使用。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，特别涉及一种室外英语教学便于升降的伞架。

背景技术

英语学习中需要通过大量的记忆，提高英语的词汇量，经常在室外朗读记忆，学习中利用伞架上的遮阳伞进行遮阳，现有的伞架不便于升降，并且不能根据不同身高人群调节书本托架的高度来放置课本，为此，我们提出一种室外英语教学便于升降的伞架。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种室外英语教学便于升降的伞架，旋松拧紧旋钮便于使升降柱在套柱内上下伸缩，并通过拧紧旋钮拧紧，调整室外遮阳伞的高度，满足不同的使用需求；将英语课本放置在书本托架上，便于学生观看，方便记忆，减轻长时间拿书手部酸软，滑动滑动块便于根据不同身高人群调节书本托架的高度来放置课本使用，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种室外英语教学便于升降的伞架，包括阻尼转轴、限位槽、套柱和升降柱，所述套柱的底端外侧设置有弧形槽，所述弧形槽内通过转轴连接有支撑腿，所述支撑腿的顶部通过螺钉安装有减震弹簧，且减震弹簧的顶部通过螺钉安装在弧形槽内顶部，所述套柱的一侧通过螺栓设置有滑动槽，且滑动槽内设置有滑动块，所述阻尼转轴连接连接件，且连接件上通过螺钉设置有书本托架，所述套柱的另一侧通过螺钉设置有盒体，且盒体内放置有吸附海绵，所述套柱内设置有升降柱，所述升降柱的顶部焊接有限位槽，所述限位槽的两侧设置有螺纹套，且螺纹套贯穿设置有紧固螺栓。

进一步地，所述盒体的顶部设置有添加口，所述盒体的一端设置有出风口，且出风口内通过固定座安装有排风扇，所述吸附海绵内浸渍有清香剂。

进一步地，所述套柱的一侧设置有拧紧旋钮，所述滑动块上设置有紧固螺钉，所述支撑腿具体设置有三组。

进一步地，所述套柱的底端一侧通过螺钉安装有蓄电盒，且排风扇与蓄电盒电性相连。

进一步地，所述限位槽内设置有弧形压紧块，所述弧形压紧块上嵌设有轴承，且紧固螺栓的一端部通过螺钉安装在轴承的内转动圈上。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.将室外遮阳伞的伞柄放置在限位槽内，向内旋紧紧固螺栓，紧固螺栓在螺纹套内移动，从而带动弧形压紧块对遮阳伞的伞柄进行固定，使室外遮阳伞在室外学习英语的时候起到遮阳的效果。

2.旋松拧紧旋钮便于使升降柱在套柱内上下伸缩，并通过拧紧旋钮拧紧，调整室外遮阳伞的高度，满足不同的使用需求。

3.将英语课本放置在书本托架上，便于学生观看，方便记忆，减轻长时间拿书手部酸软，滑动滑动块便于根据不同身高人群调节书本托架的高度来放置课本使用，通过吸附海绵内浸渍有清香剂，开启排风扇便于将香味散出，持续不断的提供清香，改善英语学习周边环境。

4.支撑腿的顶部设置的减震弹簧，减震弹簧顶部安装在弧形槽内顶部，当震动过大时有效起到缓冲消能的作用，使该装置放置的更加平稳。

附图说明

图1为本实用新型一种室外英语教学便于升降的伞架的整体结构示意图。