[实用新型]一种英语老师用教学展板装置

说明书

本实用新型公开了一种英语老师用教学展板装置，包括底板，所述底板的上端固定安装有支撑架，所述支撑架的侧面固定安装有连接板，所述底板的下端固定安装有万向轮，所述支撑架的上端内侧转动连接有转轴，所述转轴的外侧固定安装有展示板，所述展示板的侧面设置有防滑层，所述展示板的上端通过合页铰接有盖板，本实用新型的有益效果是：该英语老师用教学展板装置：根据需要对展示板的角度进行调节，使得展示板可以更好的面向学生，使得学生们的观察更加清晰，在展示板上进行资料的排布时不需要使用胶水粘黏，较为环保干净，且无需使用夹子进行夹持，减少夹持占用面积，图文资料的排布的更为密集，一次可以展示较多的资料。

技术领域

本实用新型涉及教学展示板技术领域，具体为一种英语老师用教学展板装置。

背景技术

在英语老师的教学中需要使用展板对学习资料进行展示，通过图文配合以加深学生的影响，帮助学生进行学习，现有教学展示板在使用时，需要使用胶水粘黏在展板上，或者使用夹子把资料夹持在展板上，胶水不容易清理，在更换资料时较为繁琐，夹子容易挡住资料，且夹子本身也需要占用展示板的面积，导致展板一次只能夹持较少的资料。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语老师用教学展板装置，以解决要使用胶水粘黏在展板上，或者使用夹子把资料夹持在展板上，胶水不容易清理，在更换资料时较为繁琐，夹子容易挡住资料，且夹子本身也需要占用展示板的面积，导致展板一次只能夹持较少的资料的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语老师用教学展板装置，包括底板，所述底板的上端固定安装有支撑架，所述支撑架的侧面固定安装有连接板，所述底板的下端固定安装有万向轮，所述支撑架的上端内侧转动连接有转轴，所述转轴的外侧固定安装有展示板，所述展示板的侧面设置有防滑层，所述展示板的上端通过合页铰接有盖板，所述盖板的下端设置有把手，所述盖板的下端内侧设置有第一磁铁，所述展示板的下端内侧设置有第二磁铁，所述转轴的一端固定连接有角度盘，所述角度盘的内侧设置有销孔，所述支撑架的上端外侧固定连接有安装架，所述安装架的内侧滑动插接有插销，所述插销的上端插入销孔内，所述插销的中部外侧设置有顶块，所述插销的外侧套接有弹簧，所述弹簧的上端抵住顶块的下表面，所述弹簧的下端抵住安装架的内壁。

优选的，所述底板与支撑架之间相互垂直设置，两块所述支撑架通过连接板固定连接。

优选的，所述第一磁铁与第二磁铁高度保持一致，所述第一磁铁与第二磁铁相互吸引。

优选的，所述盖板的的材质选用透明材料，所述盖板的尺寸不小于防滑层的尺寸。

优选的，所述插销形状呈现出倒立的“7”字形，所述插销的上端设计成圆柱形，所述插销的上端直径不大于销孔的内径。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英语老师用教学展板装置：通过向下拉动插销，使得插销脱离角度盘，就可以对转轴进行旋转，进而使得展示板的角度发生变化，根据需要对角度进行调节，使得展示板可以更好的面向学生，使得学生们的观察更加清晰，在展示板水平时对图文进行排布，盖上盖板可以把资料夹持在盖板与展示板之间，进而对资料进行固定，不需要使用胶水粘黏，较为环保干净，且无需使用夹子进行夹持，减少夹持占用面积，图文资料的排布的更为密集，一次可以展示较多的资料。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型展示板左视图；

图3为本实用新型的角度盘结构示意图；

图4为本实用新型的底板及其组件侧视图。