[实用新型]一种计算机教学辅助装置有效
申请号: | 201921526361.4 | 申请日: | 2019-09-12 |
公开(公告)号: | CN210988838U | 公开(公告)日: | 2020-07-14 |
发明(设计)人: | 李爽;吴金涛 | 申请(专利权)人: | 郑州工业应用技术学院 |
主分类号: | A47B19/06 | 分类号: | A47B19/06;A47B19/10;A47B21/02;A47B21/04 |
代理公司: | 济南领升专利代理事务所(普通合伙) 37246 | 代理人: | 崔苗苗 |
地址: | 451100 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机 教学 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种计算机教学辅助装置,包括多媒体箱,所述多媒体箱上安装有显示屏,所述多媒体箱的上端安装有鼠标放置板,所述多媒体箱的上端对应鼠标放置板的位置开设有放置凹槽,所述多媒体箱靠近放置凹槽的位置开始有滑槽,所述多媒体箱的上端壳体内壁上靠近放置凹槽两侧的位置均焊接有滑动框,且其中一个滑动框延伸至滑槽下端。本实用新型通过推动机构推动滑动块,滑动块推动连杆,使得鼠标放置板的高度发生变化,且通过活动块与齿条相配合,使得鼠标放置板的高度可以即时锁定,从而适用于不同身高的教职工,从而使得在通过计算机教学时,无需弯腰即可对计算机进行操作,降低教职工的教学疲劳度。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种计算机教学辅助装置。
背景技术
在现代教育过程中,计算机作为教学的重要工具得到了广泛的使用,而现有的计算机教学中,一般通过多媒体箱和投影仪配合使用,通过投影仪投射计算机里的教学内容;
而现有的教室中靠近多媒体箱的位置一般是讲台,讲台加上教职工的身高,一般远远的超过了多媒体箱的高度,使得教职工一般在通过鼠标调整计算机内容时,如进行教学内容翻页时,往往需要弯腰才可进行操作,大大提高了教职工的教学疲劳度。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题,而提出的一种计算机教学辅助装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种计算机教学辅助装置,包括多媒体箱,所述多媒体箱上安装有显示屏,所述多媒体箱的上端安装有鼠标放置板,所述多媒体箱的上端对应鼠标放置板的位置开设有放置凹槽,所述多媒体箱靠近放置凹槽的位置开始有滑槽,所述多媒体箱的上端壳体内壁上靠近放置凹槽两侧的位置均焊接有滑动框,且其中一个滑动框延伸至滑槽下端,所述鼠标放置板下端两侧中部均通过销轴转动连接有两个连杆,两个所述连杆的下端均通过销轴转动连接有滑动块,所述多媒体箱上端对应两个连杆的位置开设有活动腔,且滑动块穿过活动腔插入到滑动框内并滑动在滑动框上,所述滑槽和其中一个滑动框之间安装有推动机构。
优选地,所述推动机构包括滑动底块,所述滑动底块上焊接有固定套,所述固定套内滑动连接有滑动销,所述滑动销上焊接有活动块,所述活动块上端焊接有推动杆,所述活动块的直径大于滑动销和固定套的之间,所述滑动底块和活动块之间焊接有弹簧,且弹簧套接在滑动销和固定套上,所述推动杆穿进滑槽上并滑动在滑槽内。
优选地,所述滑动框靠近活动块的一侧焊接有齿条,所述活动块的上端一体成型有啮齿,且啮齿与齿条相啮合。
优选地,所述滑动底块和滑动块之间通过连接块焊接在一起。
优选地,所述鼠标放置板上安装有线扣。
优选地,所述鼠标放置板的一侧焊接有导向杆,且导向杆穿过多媒体箱,所述多媒体箱上对应导向杆的位置焊接有导向套,所述导向杆滑动连接在导向套内。
本实用新型与现有技术相比具有以下好处:
1、本实用新型通过推动机构推动滑动块,滑动块推动连杆,使得鼠标放置板的高度发生变化,且通过活动块与齿条相配合,使得鼠标放置板的高度可以即时锁定,从而适用于不同身高的教职工,从而使得在通过计算机教学时,无需弯腰即可对计算机进行操作,降低教职工的教学疲劳度;
2、通过导向杆配合导向套,可防止鼠标放置板升高时发生晃动,提高动作稳定性,且鼠标放置板的高度调节具有操作简单,上手难度低,操作步骤少,调节效率高的优点。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种计算机教学辅助装置的多媒体箱内部侧视图;
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