[实用新型]一种便于调整角度的会计教学用演示架有效
申请号: | 201921529596.9 | 申请日: | 2019-09-16 |
公开(公告)号: | CN210428979U | 公开(公告)日: | 2020-04-28 |
发明(设计)人: | 陈利敏 | 申请(专利权)人: | 郑州科技学院 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 南京鼎傲知识产权代理事务所(普通合伙) 32327 | 代理人: | 林涛 |
地址: | 450064 河南省郑州*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 调整 角度 会计 教学 演示 | ||
本实用新型公开了一种便于调整角度的会计教学用演示架,包括固定底座,所述固定底座的左上方固定有支撑柱,且支撑柱的顶端设置有调整轴,所述调整轴的内侧设置有演示架体,所述调整槽的内部卡合连接有调整块,且调整块的后侧表面粘接有清理块,所述清理块的后侧连接有演示面板,所述储存箱的后上方固定有第一连接杆,所述第一连接杆的内部设置有第二连接杆,所述演示架体的右侧固定有第一限位杆,所述第一限位杆的内部卡合连接有第二限位杆,所述安装架的内部设置有教学资料书。该便于调整角度的会计教学用演示架,便于调整角度,且能够有效的大批量清理板面教学内容,而且能够有效的调整教学资料书的高度。
技术领域
本实用新型属于会计教学技术领域,具体涉及一种便于调整角度的会计教学用演示架。
背景技术
在会计教学的过程中经常会用到演示架来演示会计计算以及算数的详细情况,从而演示架质量的好坏直接影响着会计教学的质量,进而人们对于会计教学用演示架的要求就会更加的严格;
但常见的会计教学用演示架不便于调整角度,且不能够有效的大批量清理板面教学内容,而且不能够有效的调整教学资料书的高度,因此,我们提出一种节能温室,以便于解决上述中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于调整角度的会计教学用演示架,以解决上述背景技术中提出的常见的会计教学用演示架不便于调整角度,且不能够有效的大批量清理板面教学内容,而且不能够有效的调整教学资料书的高度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于调整角度的会计教学用演示架,包括固定底座,所述固定底座的左上方固定有支撑柱,且支撑柱的顶端设置有调整轴,所述调整轴的内侧设置有演示架体,且演示架体的前侧表面开设有调整槽,所述调整槽的内部卡合连接有调整块,且调整块的后侧表面粘接有清理块,所述清理块的后侧连接有演示面板,且演示面板的下方固定有储存箱,所述储存箱的后上方固定有第一连接杆,且第一连接杆的前侧设置有第一拴紧块,所述第一连接杆的内部设置有第二连接杆,且第二连接杆的顶端连接有连接件,所述演示架体的右侧固定有第一限位杆,且第一限位杆的前侧设置有第二拴紧块,所述第一限位杆的内部卡合连接有第二限位杆,且第二限位杆的顶端固定有安装架,所述安装架的内部设置有教学资料书。
优选的,所述演示架体通过调整轴与支撑柱构成转动结构,且支撑柱关于演示架体的中心轴线对称设置。
优选的,所述第一连接杆与第二连接杆构成伸缩结构,且第二连接杆与连接件的连接方式为铰接,并且第一连接杆通过第一拴紧块与第二连接杆固定连接。
优选的,所述调整块在调整槽的内部构成滑动结构,且调整块关于演示面板的中轴线对称设置,并且调整槽的长度大于演示架体的长度。
优选的,所述第二限位杆在第一限位杆的内部构成伸缩结构,且第二限位杆通过第二拴紧块与第一限位杆固定连接。
优选的,所述教学资料书与安装架的连接方式为卡合连接,且安装架通过第二限位杆与固定底座构成升降结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该便于调整角度的会计教学用演示架,便于调整角度,且能够有效的大批量清理板面教学内容,而且能够有效的调整教学资料书的高度;
1.设置有第一连接杆、第一拴紧块与第二连接杆,第一连接杆与第二连接杆发生伸缩,且第二连接杆与连接件的连接方式为铰接,从而在第一拴紧块的作用下,便于调整角度;
2.设置有调整块和调整槽,调整块在调整槽的内部发生滑动,且调整块关于演示面板的中轴线对称设置,并且调整槽的长度大于演示架体的长度,能够有效的大批量清理板面教学内容;
3.设置有安装架与第二限位杆,教学资料书与安装架的连接方式为卡合连接,且安装架通过第二限位杆与固定底座发生升降,能够有效的调整教学资料书的高度,从而适用于不同身高的人来操作教学资料书。
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