[实用新型]一种英语教学用便携投影设备有效
申请号: | 201921548877.9 | 申请日: | 2019-09-16 |
公开(公告)号: | CN210777219U | 公开(公告)日: | 2020-06-16 |
发明(设计)人: | 李艳敏 | 申请(专利权)人: | 聊城职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/54;F16M11/28;F16M11/06;F16M11/16 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 252000 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 便携 投影设备 | ||
本实用新型公开了一种英语教学用便携投影设备,包括箱体,所述箱体内设有投影结构以及显示结构;所述投影结构主要包括:第一电动推杆、转动部、支板以及投影仪;所述第一电动推杆固定于箱体内壁面,所述转动部连接于第一电动推杆伸缩端,所述支板安装于转动部一端,所述投影仪安装于支板上壁面,本实用新型涉及英语教学设备技术领域,结构简单,占地面积小,便于移动,便于携带,不受使用环境约束,可用于开放式空间,不限制学生通过多媒体学习英语的学习环境,提高了教学进度以及教学质量。
技术领域
本实用新型涉及英语教学设备技术领域,具体为一种英语教学用便携投影设备。
背景技术
英语同汉语一样,它是从生活中来,回归于实际运用的语言工具,它是有历史渊源的,是一个民族思维范式的语言表现形式。学科英语就是用英语来学习语文,数学,科学等科目,而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。在众多教学理念充斥着英语培训市场的时候,“学科英语”应运而生。可以说学科英语的出现,打破了传统英语培训的模式,开创了英语培训的新局面。
现如今的英语教学多为多媒体教学,投影设备占地面积大,不方便移动,仅适用于教室等封闭空间,限制了学生通过多媒体学习英语的学习环境,影响教学进度以及教学质量。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语教学用便携投影设备,解决了现有的现如今的英语教学多为多媒体教学,投影设备占地面积大,不方便移动,仅适用于教室等封闭空间,限制了学生通过多媒体学习英语的学习环境,影响教学进度以及教学质量的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种英语教学用便携投影设备,包括箱体,所述箱体内设有投影结构以及显示结构;
所述投影结构主要包括:第一电动推杆、转动部、支板以及投影仪;
所述第一电动推杆固定于箱体内壁面,所述转动部连接于第一电动推杆伸缩端,所述支板安装于转动部一端,所述投影仪安装于支板上壁面。
优选的,所述显示结构主要包括:一对结构相同的第二电动推杆、支杆、连杆、伺服电机以及显示屏;
一对所述第二电动推杆固定于箱体内壁面,所述支杆安装于一对所述第二电动推杆的其中一个第二电动推杆伸缩端,所述连杆插装于支杆一端,所述伺服电机固定于一对所述第二电动推杆的另一个第二电动推杆伸缩端,所述伺服电机驱动端连接于连杆一端,所述显示屏安装于连杆上。
优选的,所述转动部主要包括:支撑杆、底座、紧固螺栓以及紧固螺母;
所述支撑杆连接于第一电动推杆伸缩端,所述底座套装于支撑杆一端,且所述底座安装于支板下壁面,所述紧固螺栓插装于底座且贯穿于支撑杆,所述紧固螺母套装于紧固螺栓。
优选的,所述支板上壁面设有卡槽,所述箱体上壁面设有一对结构相同的把手,所述箱体开口处均设有保护盖。
优选的,所述支杆侧壁面嵌装有轴承,所述轴承套装于支杆一端。
优选的,所述显示屏下端设有配重杆。
有益效果
本实用新型提供了一种英语教学用便携投影设备,具备以下有益效果:结构简单,占地面积小,便于移动,便于携带,不受使用环境约束,可用于开放式空间,不限制学生通过多媒体学习英语的学习环境,提高了教学进度以及教学质量,有效的解决了背景技术中所提及的:现如今的英语教学多为多媒体教学,投影设备占地面积大,不方便移动,仅适用于教室等封闭空间,限制了学生通过多媒体学习英语的学习环境,影响教学进度以及教学质量。
附图说明
图1为本实用新型所述一种英语教学用便携投影设备的结构示意图。
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