[实用新型]一种高中生用多功能数学作图器

说明书

本实用新型公开的属于数学作图辅助器具技术领域，具体为一种高中生用多功能数学作图器，包括铰链、底板和U型槽，所述铰链上设置有第一尺体和第二尺体，所述第一尺体的顶端设置有针脚，通过将第一尺体和第二尺体转动连接铰链上，并在第一尺体的顶端设置有针脚，在第二尺体的顶部右侧壁通过安装套设置有画图笔，并在第二尺体上设置有U型槽，将第一尺体通过摩擦轮安装在U型槽上，能够当做圆规使用，且通过设置有底板，在底板的内腔设置有伸缩板，能够通过伸缩板对第一尺体的角度进行限位，使第一尺体和第二尺体之间张开的最大角度为九十度，使用者能够使用该装置进行直角坐标系的绘制，结构简单，实用性较高。

技术领域

本实用新型涉及数学作图辅助器具技术领域，具体为一种高中生用多功能数学作图器。

背景技术

数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等；数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展；数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标；虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用；具体的，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域。在高中生学习数学几何课程时，各种作图器是必不可少的，但是目前现有的作图器功能单一，实用性较低。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有数学作图器中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种高中生用多功能数学作图器，通过将第一尺体和第二尺体转动连接铰链上，并在第一尺体的顶端设置有针脚，在第二尺体的顶部右侧壁通过安装套设置有画图笔，并在第二尺体上设置有U型槽，将第一尺体通过摩擦轮安装在U型槽上，能够当做圆规使用，且通过设置有底板，在底板的内腔设置有伸缩板，能够通过伸缩板对第一尺体的角度进行限位，使第一尺体和第二尺体之间张开的最大角度为九十度，使用者能够使用该装置进行直角坐标系的绘制，结构简单，实用性较高。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种高中生用多功能数学作图器，其包括：铰链、底板和U型槽，所述铰链上设置有第一尺体和第二尺体，所述第一尺体的顶端设置有针脚，所述第二尺体的顶部右侧壁设置有画图笔，所述第二尺体的底部左侧壁设置所述底板，所述底板的内腔左侧开有容纳槽，所述容纳槽的内腔左右两侧壁均设置有滑槽，所述容纳槽的内腔通过滑槽滑动连接有伸缩板，所述第二尺体的前侧壁中间设置所述U型槽，所述第一尺体的前侧壁中间设置有摩擦轮，所述第一尺体通过摩擦轮和所述U型槽连接于第二尺体。

作为本实用新型所述的一种高中生用多功能数学作图器的一种优选方案，其中：所述第一尺体的顶端设置有防护套。

作为本实用新型所述的一种高中生用多功能数学作图器的一种优选方案，其中：所述第一尺体和第二尺体的后侧壁均设置有刻度表。

作为本实用新型所述的一种高中生用多功能数学作图器的一种优选方案，其中：所述第二尺体的顶部右侧壁设置有连接块，所述连接块的顶部设置有安装套，所述安装套的顶部贯穿连接有紧固螺栓，所述画图笔通过紧固螺栓固定在安装套。

作为本实用新型所述的一种高中生用多功能数学作图器的一种优选方案，其中：所述U型槽的内腔设置有与摩擦轮相配合拉槽，所述拉槽内设置有橡胶层。