[实用新型]一种蓝牙耳机智能教育机器人有效

专利信息
申请号: 201921574026.1 申请日: 2019-09-21
公开(公告)号: CN211073612U 公开(公告)日: 2020-07-24
发明(设计)人: 赵彦旭;赵玉冲;赵子玉;朱珠赵曌;赵文远 申请(专利权)人: 赵彦旭
主分类号: B25J11/00 分类号: B25J11/00;B25J13/08;H04R1/10
代理公司: 郑州意创知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 41138 代理人: 韩晓莉
地址: 467400 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 蓝牙 耳机 智能 教育 机器人
【说明书】:

本实用新型涉及新型智能教育机器人技术领域,具体涉及一种蓝牙耳机智能教育机器人,包括机器人壳体,机器人壳体的内部设置有中央处理器、电源模块、蓝牙发送装置、蓝牙接收装置、音频处理模块、触屏处理模块以及通信模块,所述的中央处理器分别与电源模块、蓝牙发送装置、蓝牙接收装置、音频处理模块触屏处理模块以及图像收集模块相连接,所述的机器人壳体的外侧设有触摸显示屏、显示指示灯、显示屏开关、手提槽、扬声器,本实用新型提供带有触摸显示屏跟蓝牙功能的智能教育机器人,操作简单、快捷、方便,还设置有可方便携带的手提槽的一种蓝牙耳机智能教育机器人,用于克服现有技术中缺陷。

技术领域

本实用新型涉及新型智能教育机器人技术领域,具体涉及一种蓝牙耳机智能教育机器人。

背景技术

伴随着科技的进步,用于教育的电子设备已经从简单的学习机、电子玩具、游戏机过渡到智能机器人领域,尤其是近年来,用于教育的机器人被越来越多的开发出来,机器人可以执行语音、动作,配合各种显示界面进行游戏和学习的目的。

但是,大部分电子玩具功能单一、可拓展性弱,不具有太多的教育意义;而市面上出现的可编程教育机器人过度依赖于计算机和逻辑语言,难以被儿童和学生群体有效接受,而且一般都是外放声音,容易影响他人,还不好携带,例如CN209132994U中的智能教育机器人,操作步骤繁多,功能键繁琐,外观宽大,而且还不好携带,不利于儿童操作。

因此,本实用新型生产一种蓝牙耳机智能教育机器人,是带有触摸显示屏跟蓝牙功能的智能教育机器人,操作简单、快捷、方便,还设置有可方便携带的手提槽,更好的吸引儿童和学生群体,具有广泛的市场前景。

发明内容

针对现有技术的不足,本实用新型提供带有触摸显示屏跟蓝牙功能的智能教育机器人,操作简单、快捷、方便,还设置有可方便携带的手提槽的一种蓝牙耳机智能教育机器人,用于克服现有技术中缺陷。

本实用新型采用的技术方案为:一种蓝牙耳机智能教育机器人,包括机器人壳体,所述的机器人壳体的内部设置有中央处理器、电源模块、蓝牙发送装置、蓝牙接收装置、音频处理模块、触屏处理模块以及通信模块,所述的中央处理器分别与电源模块、蓝牙发送装置、蓝牙接收装置、音频处理模块触屏处理模块以及图像收集模块相连接,所述的机器人壳体的外侧设有触摸显示屏、显示指示灯、显示屏开关、手提槽、扬声器。

所述的机器人壳体的头部一侧设有保护屏面,保护屏面的外侧设有边框,保护屏面的外径与边框的内径相配合,保护屏面的中部设有触摸显示屏,触摸显示屏的形状采用长方形矩形结构,且触摸显示屏的外径不大于保护屏面的内径。

所述的机器人壳体的头部另一侧中部设有扬声器,扬声器采用圆形形状结构,扬声器上开设有若干扬声小孔,该若干扬声小孔的形状采用圆形结构,所述的扬声器的上方设有手提槽,手提槽与机器人壳体为一体结构,扬声器的下方设有接口及开关装置。

所述的机器人壳体的中部中心设有显示指示灯,显示指示灯的内侧设有显示屏开关,且显示屏开关的外径不大于显示指示灯的内径,显示指示灯和显示屏开关均与机器人壳体的中部固定连接,所述的机器人壳体的中部的左右两侧均设有可活动手部,可活动手部与机器人壳体的中部固定连接,可活动手部的外侧设有显示指示灯,可活动手部采用椭球形状结构,显示指示灯与可活动手部固定连接。

所述的机器人壳体的底部设有固定站立体,固定站立体采用半椭球形状结构,固定站立体的底端设有橡胶防滑层,橡胶防滑层与固定站立体固定连接。

所述的接口及开关装置包括充USB插孔,USB插孔位于接口及开关装置的中部,USB插孔的一侧设有充电插孔,USB插孔与充电插孔之间设有耳机插孔,USB插孔的另一侧设有充电指示灯,USB插孔与充电指示灯之间设有开关机键。

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