[实用新型]一种古诗词互动学习架

权利要求书

1.一种古诗词互动学习架，包括支板（1）、支腿（2）和调节架（7），其特征在于：所述支板（1）的内部开设有与延展板（10）适配的凹槽，所述支板（1）的底壁的四角处均固定有支腿（2），所述延展板（10）的底壁也固定有两组支腿（2），六组所述支腿（2）的底端均安装有刹车滚轮，每两组所述支腿（2）的侧壁均固定有调节件（4），所述支板（1）的一侧挖设有与调节杆（5）适配的容纳槽，所述支板（1）的侧壁固定有盒体（3），所述延展板（10）的侧壁开设有多组与支板（1）侧壁的锁紧螺栓适配的插槽，所述支板（1）的顶壁挖设有与转板（6）适配的凹槽，所述转板（6）的一侧通过合页与支板（1）连接，所述转板（6）的侧壁和支板（1）的顶壁均开设有多组与支杆（60）适配的卡槽，所述转板（6）的一侧设置有调节架（7）。

2.根据权利要求1所述的一种古诗词互动学习架，其特征在于：所述调节件（4）包括侧板（40）、螺纹柱（41）和套管（42），所述侧板（40）为L形板结构，所述侧板（40）的水平段的底壁固定有两组螺纹柱（41），两组所述螺纹柱（41）的底端均螺纹连接有套管（42），两组所述套管（42）的底端均固定有防滑垫。

3.根据权利要求1所述的一种古诗词互动学习架，其特征在于：所述调节杆（5）包括圆管（50）、调节螺栓（51）和拉杆（52），所述圆管（50）的一端套有防护套，所述拉杆（52）的一端插入圆管（50）内，所述圆管（50）的侧壁螺纹连接有调节螺栓（51），所述拉杆（52）的另一端开设有卡槽，卡槽内插有橡皮。

4.根据权利要求1所述的一种古诗词互动学习架，其特征在于：所述调节架（7）包括底板（70）、方管（71）和立杆（72），所述底板（70）的内部开设有多组通孔，所述方管（71）的底端与底板（70）连接，所述立杆（72）的底端插入方管（71）内，所述立杆（72）的侧壁开设有多组与方管（71）侧壁的调节螺栓适配的螺孔，所述立杆（72）的顶端固定有轴承（73）。

5.根据权利要求4所述的一种古诗词互动学习架，其特征在于：所述轴承（73）的内圈焊接有圆柱，圆柱的顶端固定有圆板（74），所述圆板（74）的侧壁固定有多组连杆，多组连杆的底端均固定有夹子（75）。

6.根据权利要求1所述的一种古诗词互动学习架，其特征在于：所述盒体（3）的侧壁一体成型有两组带有通孔的连接片，所述盒体（3）的一侧通过合页连接有盖板（30），所述盒体（3）的内部设置有压板（31），所述压板（31）的顶壁一体成型有提手。