[实用新型]一种帮助学生高效学习的自习笔装置

说明书

本实用新型公开了一种帮助学生高效学习的自习笔装置，包括相连的书写笔段和点读段；所述书写笔段包括第一外壳以及设于第一外壳内的笔芯组，所述点读段包括第二外壳以及设于第二外壳一端的点读头，点读头内设有用于识别书本上隐形码的光模组电路，第一外壳与第二外壳之间拆卸式地连接。本实用新型中，设计了可拆卸式连接的书写笔段和点读段，书写笔段实现书写笔的写、画，点读段实现点读，将传统的铅笔和点读笔结合，克服了单独的铅笔或是点读笔的功能缺陷。

技术领域

本实用新型属于辅助学习技术领域，具体涉及一种帮助学生高效学习的自习笔装置。

背景技术

点读笔是一种高科技学习工具，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激右脑的开发，在快乐中学习，吸收课本知识。而且它体积小巧，轻松携带，无论是在学校或是在课外，都可以使用。点读笔是使用光传感器，通过书本上图像的隐形码与点读笔的音视频文件建立连接，点击后播放指定的声音，点读笔作为近年来新兴起的学习工具，使得传统的印刷品和电子多媒体内容进行无缝衔接，使用起来非常方便直观。传统的铅笔只能进行单纯的写、画，市场上现有的点读笔种类繁多，但是都是单纯的点→读过程，目前，还没有将两种笔结合的技术方案。

实用新型内容

为了解决现有技术存在的上述问题，本实用新型目的在于提供一种帮助学生高效学习的自习笔装置。

本实用新型所采用的技术方案为：一种帮助学生高效学习的自习笔装置，包括相连的书写笔段和点读段；所述书写笔段包括第一外壳以及设于第一外壳内的笔芯组，所述点读段包括第二外壳以及设于第二外壳一端的点读头，点读头内设有用于识别书本上隐形码的光模组电路，第一外壳与第二外壳之间拆卸式地连接。

使用时，书写笔段作为书写使用，通过笔芯组写、画，点读段作为点读笔使用，通过内置的光模组电路识别书本上的隐形码进行点读，并且第一外壳与第二外壳之间拆卸式地连接，以方便更换笔芯组。

进一步限定，所述笔芯组包括多个拆卸式连接的笔芯，所述笔芯包括书写笔芯和用于固定书写笔芯的笔芯筒，书写笔芯固定于笔芯筒的一端内，所述第一外壳内设有用于容纳书写笔芯和笔芯筒的空腔，空腔的一端收缩用于卡住笔芯筒。

进一步限定，还包括用于保护书写笔芯的笔帽，所述笔帽与第一外壳拆卸式连接。

进一步限定，所述第二外壳内设有主板，所述主板上设有BLE SOC电路单元以及与BLE SOC电路单元电连接的晶振电路、天线通信电路、LED指示灯、按键电路、MEMS传感器电路单元、麦克风电路、测试电路、异常复位电路、检测电路单元、蜂鸣器驱动电路、LDO电源电路以及锂电池充电管理单元，所述光模组电路与BLE SOC电路单元电连接，LDO电源电路的输入端与所述锂电池充电管理单元电连接，LDO电源电路的输出端与所述BLE SOC电路单元电连接。

进一步限定，所述第二外壳内还设有与锂电池充电管理单元电连接的可充电锂电池。

进一步限定，所述第二外壳的一端设有与BLE SOC电路单元电连接的MICRO USB接口。

本实用新型的有益效果为：本实用新型中，设计了可拆卸式连接的书写笔段和点读段，书写笔段实现书写笔的写、画，点读段实现点读，将传统的书写笔和点读笔结合，克服了单独的书写笔或是点读笔的功能缺陷。

附图说明

图1为帮助学生高效学习的自习笔装置的结构示意图。

图2是帮助学生高效学习的自习笔装置的电路框图。

图3是BLE SOC电路单元的电路图。

图4是晶振电路的电路图。

图5是天线通信电路的电路图。

图6是LED指示灯的电路图。