[实用新型]一种美术教学用照明装置有效
申请号: | 201921666481.4 | 申请日: | 2019-10-08 |
公开(公告)号: | CN212056844U | 公开(公告)日: | 2020-12-01 |
发明(设计)人: | 代阿强 | 申请(专利权)人: | 绘智(天津)教育科技有限公司 |
主分类号: | F21S6/00 | 分类号: | F21S6/00;F21V21/22;F21V21/36;F21V21/30;F21V21/16;F21Y115/10 |
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地址: | 300000 天津市*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 美术 教学 照明 装置 | ||
本实用新型公开了一种美术教学用照明装置,包括底盘、轮子、握杆、摇杆、横杆、支撑架、牵拉绳、底杆、伸缩杆、转动杆、转轴、转盘、固定柱、灯罩、调节旋钮、连接块、轮盘和LED灯。该种美术教学用照明装置结构简单、设计合理,设有轮盘、支撑架、牵拉绳、底杆以及伸缩杆,可通过摇动摇杆实现装置升降,便于改变该照明装置的高度;设置转盘、连接块、以及固定柱,可实现改变LED灯不同角度照明,转盘转动可实现水平方向上不同方向的照明,装置设计合理,增加了实用性。
技术领域
本实用新型涉及一种照明装置,具体是一种美术教学用照明装置,属于美术教学用具技术领域。
背景技术
目前,在美术教学过程中,特别是夜晚授课时,常需要使用美术绘画用照明灯,由于照明灯的光线充裕,一方面使教师通过绘画演示的相关教学内容更加清晰,便于学生加深理解教学内容,另一方面也使教师更好地进行美术绘画创作。
现有的美术绘画用照明灯不能调节照明灯相对于支撑杆的位置,当需要调节照明灯位置时,需要挪动整个照明灯装置,操作极其不方便,不能有效满足多样化的使用需求,同时,也在一定程度上降低教学质量。因此,针对上述问题提出一种美术教学用照明装置。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种美术教学用照明装置。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的,一种美术教学用照明装置,包括底盘和底杆,所述底盘底部固定连接轮子,所述底盘上表面固定连接底杆,所述底杆套接有伸缩杆,所述伸缩杆另一端固定连接转盘,所述转盘上表面插接固定柱,所述固定柱贯穿连接有调节旋钮,所述调节旋钮贯穿连接连接块,所述连接块另一端固定连接灯罩,所述灯罩内部固定连接LED灯,所述底杆内侧壁固定连接支撑架,所述支撑架另一端固定连接转轴,所述转轴固定连接轮盘,所述轮盘表面套接有牵拉绳,所述轮盘贯穿连接有转动杆,所述转动杆右端固定连接横杆,所述横杆另一端固定连接摇杆,所述摇杆另一端固定连接握杆。
优选的,所述底盘底端设有限位槽,所述限位槽几何尺寸与轮子几何尺寸一致,所述底盘呈圆盘状,所述轮子轮轴上固定连接有连接杆,所述连接杆另一端固定连接底盘底部。
优选的,所述支撑架的数目为若干个,且所述支撑架对称分布在转轴两侧。
优选的,所述轮盘的数目为两个,另一个所述轮盘通过支撑架固定连接于伸缩杆内部。
优选的,所述牵拉绳由绳状钢丝构成,且所述牵拉绳的数目为两个,两个所述牵拉绳分布在轮盘两侧。
优选的,所述横杆贯穿底杆侧壁,所述底杆侧壁开设有通孔,所述通孔的直径比横杆直径大。
本实用新型的有益效果是:
1、该种美术教学用照明装置结构简单、设计合理,设有轮盘、支撑架、牵拉绳、底杆以及伸缩杆,可通过摇动摇杆实现装置升降,便于改变该照明装置的高度;
2、该种美术教学用照明装置通过设置转盘、连接块、以及固定柱,可实现改变LED灯不同角度照明,转盘转动可实现水平方向上不同方向的照明,整个装置结构紧凑,使用方便,适合推广使用。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型主视结构示意图;
图3为本实用新型侧视结构示意图。
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