[实用新型]一种教学模型

说明书

本实用新型公开了一种教学模型，包括模型本体，所述模型本体是类似胸廓的形状，所述模型本体包括外层的缓冲层和内侧的胸腔，所述胸腔内左右对称设有肋骨模型件，所述肋骨模型件的上端连接有胸骨模拟件，所述肋骨模型件的下端连接有脊柱骨模拟件，所述胸腔内左右两侧对称设有肺气囊，所述肺气囊的上端通过连接块和肋骨模型件的上端固定连接，本实用新型在工作时，以模型本体来模仿人体的胸廓进行心肺复苏教学，双手按压胸骨模拟件上方的缓冲层，作一定频率的按压动作，同时通过压力感受器能测量按压的力度，让操作者清楚的了解自己的按压动作合不合适，实现课本教学和实验教学相结合的目的，让学生能快速掌握的心肺复苏的步骤和要领。

技术领域

本实用新型涉及教学模型技术领域，具体是一种教学模型。

背景技术

教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型。大部分是由PVC 材料制成，教学模型形象逼真显示人体某些部位的功能和特性。在医学上经常接触到的教学模型包括:心肺复苏训练模型，诊断技能训练模型，妇科检查训练模型，护理技能训练模型，人体骨骼系列模型，人体针灸系列模型和人体躯干系列模型等等。

目前，关于心肺复苏的研究主要是临床试验、动物试验以及物理模型试验，但是，在对学生的教学过程和向公众普及推广的时候，如果采用临床试验或者动物试验，不仅成本巨大且有违伦理道德，如果采用物理模型试验则效果不好，不能直接表现出心肺复苏术的效果，从而使得学生、公众得不到良好的教育效果，不能加深学生、公众对心肺复苏术的认识以及理解，为此我们推出一种教学模型。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学模型，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种教学模型，包括模型本体，所述模型本体是类似胸廓的形状，所述模型本体包括外层的缓冲层和内侧的胸腔，所述胸腔内左右对称设有肋骨模型件，所述肋骨模型件的上端连接有胸骨模拟件，所述肋骨模型件的下端连接有脊柱骨模拟件，所述胸腔内左右两侧对称设有肺气囊，所述肺气囊的上端通过连接块和肋骨模型件的上端固定连接，所述肺气囊的下端固定连接在压力感受器上，所述压力感受器的固定连接在肋骨模型件的下端，所述肺气囊内设有第一弹簧，当工作时，以模型本体来模仿人体的胸廓进行心肺复苏教学，双手按压胸骨模拟件上方的缓冲层，作一定频率的按压动作，同时通过压力感受器能测量按压的力度，让操作者清楚的了解自己的按压动作合不合适，实现课本教学和实验教学相结合的目的，让学生能快速掌握的心肺复苏的步骤和要领；

作为本实用新型的进一步方案：所述模型本体的上方设有按压垫；

作为本实用新型的再进一步方案：所述按压垫包括壳体，所述壳体内侧上端设有顶板，所述顶板的下端设有凸块，所述顶板的下端两侧均设有第二弹簧，所述第二弹簧的下端均连接在套筒内，所述套筒固定连接在外壳的内侧底壁上；

作为本实用新型的再进一步方案：所述外壳内底壁中间设有频率计数器，所述频率计数器的上端设有与凸块相配合的计数按钮，当按压按压垫时，使得顶板下移，从而使得顶板上的凸块按压技术按钮完成一次计数，通过一定时间内的按压次数来技术按压频率；

作为本实用新型的再进一步方案：所述胸骨模拟件和脊柱骨模拟件均为聚氨酯聚合物制成；

作为本实用新型的再进一步方案：所述肋骨模拟件为具有弹性的金属钢制成，方便模拟人体肋骨在按压时的下压特点。

与现有技术相比，本实用新型具有如下几个方面的优点：

1、本实用新型布局合理，结构巧妙，本实用新型在工作时，以模型本体来模仿人体的胸廓进行心肺复苏教学，双手按压胸骨模拟件上方的缓冲层，作一定频率的按压动作，同时通过压力感受器能测量按压的力度，让操作者清楚的了解自己的按压动作合不合适，实现课本教学和实验教学相结合的目的，让学生能快速掌握的心肺复苏的步骤和要领。