[实用新型]一种便携式物理实验教学实验台有效
申请号: | 201921717375.4 | 申请日: | 2019-10-14 |
公开(公告)号: | CN211800956U | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
发明(设计)人: | 赵通超;吕学玲 | 申请(专利权)人: | 扬中市兴达电力设备有限公司 |
主分类号: | B01L9/02 | 分类号: | B01L9/02 |
代理公司: | 青岛中天汇智知识产权代理有限公司 37241 | 代理人: | 万桂斌 |
地址: | 212200 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 物理 实验教学 实验 | ||
本实用新型公开了一种便携式物理实验教学实验台,所述实验台箱体的一侧外表面设置有金属方环,所述实验台箱体的下端外表面设置有脚座,所述实验台箱体的后端设置有透气孔,所述实验台箱体的内部设置有保护隔板,所述保护隔板的上端设置有可调节桌板。本实用新型所述的一种便携式物理实验教学实验台,设有可调节桌板与保护隔板,能够通过可调节桌板可以提供良好的实验环境,实验桌面通过亚克力材质制作,坚固不易损坏的同时也有着良好的透光性,在固定支柱的基础上增加了伸缩延长柱,还可以通过保护隔板可以根据使用需求对实验台进行区域空间的划分,用亚克力板作为受力板,两侧设置有橡胶层,带来更好的使用前景。
技术领域
本实用新型涉及教学实验台领域,特别涉及一种便携式物理实验教学实验台。
背景技术
教学实验台是一种进行各类实验操作的支撑设备,国家综合实力的增强以及教育事业的发展,实验类课程越来越多的进入校园课程,对于物理等科目,教学实验成了必不可少的一部分,教学实验台的种类也随之变得更加专业更加多样化,随着科技的不断发展,人们对于教学实验台的制造工艺要求也越来越高。
现有的教学实验台在使用时存在一定的弊端,首先,现有的教学实验台不方便携带,当需要在实验室之外的场地进行小型实验时搬运器材就会格外麻烦,不利于人们的使用,还有,在进行小型实验搬运器材时,遇到碰撞就会损坏器材,且实验平台也受到环境的约束可能不方便进行实验,给人们的使用过程带来了一定的不利影响,为此,我们提出一种便携式物理实验教学实验台。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便携式物理实验教学实验台,具备便于携带、可调节等优点,可以有效解决背景技术中的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:所述实验台箱体的一侧外表面设置有金属方环,所述实验台箱体的下端外表面设置有脚座,所述实验台箱体的后端设置有透气孔,所述实验台箱体的内部设置有保护隔板,所述保护隔板的上端设置有可调节桌板。
优选的,所述可调节桌板包括实验桌面、固定支柱、插销收纳盒、伸缩延长柱、插孔与固定插销,所述实验桌面的下端外表面设置有固定支柱,所述固定支柱的内部设置有插销收纳盒,所述固定支柱的下端设置有伸缩延长柱,所述伸缩延长柱的一侧设置有插孔与固定插销,且插孔位于固定插销的一侧。
优选的,所述保护隔板包括一号橡胶层、亚克力板与二号橡胶层,所述亚克力板的前端外表面设置有一号橡胶层,所述亚克力板的后端外表面设置有二号橡胶层。
优选的,所述实验桌面的下端外表面通过内六角螺丝与固定支柱的上端外表面固定连接,所述固定支柱的内部通过强力胶与插销收纳盒的四周外表面固定连接,所述固定支柱的内部与伸缩延长柱的一端通过卡槽活动连接,所述固定插销的外壁通过卡孔与伸缩延长柱和固定支柱固定连接。
优选的,所述亚克力板通过不干胶与一号橡胶层的后端外表面、二号橡胶层的前端外表面固定连接。
优选的,所述实验台箱体的一端外表面通过内三角螺丝与金属方环的后端外表面固定连接,所述实验台箱体的下端外表面通过米字螺丝与脚座的上端外表面固定连接,所述实验台箱体的两侧内表面通过卡槽与保护隔板的两侧外表面固定连接。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种便携式物理实验教学实验台,具备以下有益效果:
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