[实用新型]一种乐高机器人学习桌

说明书

本实用新型公开了一种乐高机器人学习桌，包括有桌板和若干固定在桌板下表面的桌腿，所述桌板内部中空并放置有显示器，显示器水平朝上设置，显示器上方设有透明的钢化玻璃，钢化玻璃固定安装在桌板上并构成桌板的桌面，所述学习桌还包括有可盖在钢化玻璃上的桌布。本实用新型的乐高机器人学习桌，可以通过电脑画出机器人行走轨迹并在显示屏上显示，将乐高机器人放在钢化玻璃上运行，通过对比钢化玻璃下方显示屏上的轨迹，就可以方便的验证编程结果。不用时可以将桌布盖住钢化玻璃，学习桌可以变成普通的课桌使用。

技术领域

本实用新型属于学习桌技术领域，具体涉及一种乐高机器人学习桌。

背景技术

Lego Mindstorms(乐高机器人)是集合了可编程主机、电动马达、传感器、LegoTechnic部分(齿轮、轮轴、横梁、插销)的统称。Mindstorms起源于益智玩具中可编程传感器模具。乐高机器人套件的核心是一个称为RCX或NXT或EV3的可程序化积木。RCX具有六个输出输入口：三个用来连接感应器等输入设备，另外三个用于连结马达等输出设备，NXT比RCX多一个输入端口。乐高机器人套件最吸引人之处，就像传统的乐高积木一样，玩家可以自由发挥创意，拼凑各种模型，而且可以让它真的动起来。

乐高机器人在进行编程教学时经常需要验证程序效果，一般是在地面画上设定的机器人行走轨迹，再将编好程序的乐高机器人放在轨迹的初始端并运行乐高机器人，观察乐高机器人的实际行走路线是否与设定的轨迹重合，就可以验证程序编写是否正确。由于教学过程中练习的程序众多，且每次都可能有多个学员同时学习。因此，不给乐高机器人画上设定的行走轨迹，学员很难知道编程是否正确，而如果给每个同学都画上机器人行走轨迹，需要耗费大量的时间。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种乐高机器人学习桌，包括有桌板和若干固定在桌板下表面的桌腿，所述桌板内部中空并放置有显示器，显示器水平朝上设置，显示器上方设有透明的钢化玻璃，钢化玻璃固定安装在桌板上并构成桌板的桌面，所述学习桌还包括有可盖在钢化玻璃上的桌布。

作为上述技术方案的优选，所述桌板的前侧设有供桌布伸出的开口，桌板内部安装有用于收卷桌布的转轴，转轴由卷管器控制自动收卷，桌布的一边固定连接转轴，另一边穿过开口后固定连接有拉板，拉板可拆卸的固定在桌板的后侧，拉板固定在桌板的后侧时桌布盖住钢化玻璃。

作为上述技术方案的优选，所述拉板具有磁性，桌板的后侧设有可供拉板嵌入的凹槽，凹槽内固定有磁铁板，磁铁板与拉板磁力相吸。

作为上述技术方案的优选，所述桌板的后侧设有连通桌板内部的窗口，窗口处盖有窗盖，窗盖上设有供显示器的数据线和电源线穿过的插口，凹槽位于窗口上方，显示器通过数据线连接电脑。

作为上述技术方案的优选，所述桌板的四周及下表面分别设有散热孔。

作为上述技术方案的优选，所述桌腿的下端分别安装有高度可调地脚。

作为上述技术方案的优选，所述桌板的上表面设有用于放置钢化玻璃的安装口，安装口的内侧固定有绕安装口一周的支撑板，钢化玻璃的四周放置在支撑板上，钢化玻璃的上表面与桌板的上表面持平。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的乐高机器人学习桌，可以通过电脑画出机器人行走轨迹并在显示屏上显示，将乐高机器人放在钢化玻璃上运行，通过对比钢化玻璃下方显示屏上的轨迹，就可以方便的验证编程结果。不用时可以将桌布盖住钢化玻璃，学习桌可以变成普通的课桌使用。

附图说明

图1是本实用新型的立体结构示意图；

图2是本实用新型另一角度的立体结构示意图；

图3是本实用新型的截面示意图；

图4是本实用新型另一角度的截面示意图。