[实用新型]一种英语教学单词辅助教具有效
申请号: | 201921725639.0 | 申请日: | 2019-10-15 |
公开(公告)号: | CN210627591U | 公开(公告)日: | 2020-05-26 |
发明(设计)人: | 杨亚琪;王翠萍;张贾玺 | 申请(专利权)人: | 杨亚琪 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 单词 辅助 教具 | ||
1.一种英语教学单词辅助教具,包括主体(2)、展示板(3)、调整结构(9)和安装结构(10),其特征在于:所述主体(2)的底端安装有展示板(3),所述展示板(3)上均匀设置有预留孔(8),且预留孔(8)的内部安装有滑板(4),所述预留孔(8)的一端安装有调整结构(9),所述展示板(3)的顶端安装有第二支撑杆(7),所述第二支撑杆(7)的顶端安装有橡胶挡块(11),所述第二支撑杆(7)的内部安装有第一支撑杆(1),所述第一支撑杆(1)的底端安装有盖体(12),盖体(12)的顶端设置有与第一支撑杆(1)底端相互配合的预留槽(13),所述第一支撑杆(1)的顶端安装有安装块(6),且安装块(6)的顶端安装在安装板(5)上,所述安装块(6)的两侧均安装有安装结构(10)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学单词辅助教具,其特征在于:所述调整结构(9)从左到右依次设置有单词板(902)、第一滑槽(901)、第一滑块(903)、第二滑槽(904)和第二滑块(905),调整结构(9)的顶端和底端均设置有第二滑槽(904),调整结构(9)一端的顶部和底部均安装有第一滑块(903),调整结构(9)的一端安装有单词板(902),且单词板(902)一端的顶部和底部均设置有与第一滑块(903)相互配合的第一滑槽(901)。
3.根据权利要求2所述的一种英语教学单词辅助教具,其特征在于:所述安装板(5)的顶端和底端均安装有与第二滑槽(904)相互配合的第二滑块(905),第二滑槽(904)与第二滑块(905)之间构成滑动结构。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学单词辅助教具,其特征在于:所述安装结构(10)从左到右依次设置有卡槽(1003)、第一收缩弹簧(1001)、按压块(1002)、抵柱(1006)、卡块(1004)和第二收缩弹簧(1005),安装板(5)内部的两侧均安装有抵柱(1006),且抵柱(1006)上套有第一收缩弹簧(1001),抵柱(1006)的底端安装有按压块(1002),抵柱(1006)的顶端设置有卡槽(1003)。
5.根据权利要求4所述的一种英语教学单词辅助教具,其特征在于:所述安装块(6)的两侧均安装有第二收缩弹簧(1005),第二收缩弹簧(1005)与第一收缩弹簧(1001)之间呈九十度设置。
6.根据权利要求4所述的一种英语教学单词辅助教具,其特征在于:所述第二收缩弹簧(1005)的一侧安装有卡块(1004),第二收缩弹簧(1005)与卡块(1004)之间构成卡合结构。
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