[实用新型]一种初中化学实验演示箱

说明书

本实用新型涉及化学实验技术领域，且公开了一种初中化学实验演示箱，包括：左箱体和右箱体；两个通槽，两个所述通槽分别开设在左箱体和右箱体相对一侧的中部；演示框，所述演示框对称的套接在两个通槽的内部；滑槽，所述滑槽开设在通槽的前后两侧内壁上，且所述滑槽与通槽连通；滑板，所述滑板设置在滑槽的内部，且所述滑板在滑槽的内部滑动。本实用新型通过设置左箱体、右箱体、通槽、演示框、滑槽、滑板、固定板、限位杆、连接盒、凹槽、套筒、螺纹杆、轴承、调节旋钮、滑块、支座、锁紧杆、连接座、提手、第一磁铁块、第二磁铁块、定位销和定位孔，能够将左箱体和右箱体合并后并固定，并利用提手方便对演示箱进行携带。

技术领域

本实用新型涉及化学实验技术领域，具体为一种初中化学实验演示箱。

背景技术

初中化学，既是现在的初级中学的学生学习的基本化学知识，化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。在初中化学学习过程中，学生已经开设接触到化学实验，而在做化学实验时，由于化学药品在实验时容易漏出，从而对课桌以及书本造成腐蚀，因此需要化学实验演示箱进行操作。

现有的化学实验演示箱在一些方面还存在着一些缺点，需要进一步的改进，现有的化学实验演示箱在使用时不方便进行携带，因此使用起来不够方便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

为了解决现有技术的上述问题，本实用新型提供一种初中化学实验演示箱。

(二)技术方案

为了达到上述目的，本实用新型采用的主要技术方案包括：

一种初中化学实验演示箱，包括：

左箱体和右箱体；

两个通槽，两个所述通槽分别开设在左箱体和右箱体相对一侧的中部；

演示框，所述演示框对称的套接在两个通槽的内部；

滑槽，所述滑槽开设在通槽的前后两侧内壁上，且所述滑槽与通槽连通；

滑板，所述滑板设置在滑槽的内部，且所述滑板在滑槽的内部滑动；

固定板，所述固定板固定连接在演示框的前后两侧表面上，且所述固定板远离演示框的一端与滑板固定连接；

限位杆，所述限位杆固定连接有在左箱体的顶部；

连接盒，所述连接盒固定连接在右箱体的顶部；

凹槽，所述凹槽开设有连接盒的顶部；

套筒，所述套筒固定连接在凹槽的左侧内壁上；

螺纹杆，所述螺纹杆套接在套筒远离凹槽左侧内壁的一端；

轴承，所述轴承镶嵌在连接盒的右侧表面，且所述轴承的内圈与螺纹杆的表面固定套接；

调节旋钮，所述调节旋钮固定连接在螺纹杆远离套筒的一端；

滑块，所述滑块螺纹连接在螺纹杆的表面；

支座，所述支座固定连接在滑块的顶部；

锁紧杆，所述锁紧杆通过转轴与支座远离滑块的一端铰接，且所述锁紧杆与限位杆能够卡接。

在进一步的实施例中，所述左箱体和右箱体的顶部均固定连接有连接座，所述连接座远离左箱体和右箱体的一端通过转轴铰接有提手。

在进一步的实施例中，所述左箱体的前后两侧表面均固定连接有第一磁铁块，所述右箱体的前后两侧表面均固定连接有与第一磁铁块对应的第二磁铁块。