[实用新型]一种计算机控制的教学装置有效

专利信息
申请号: 201921737739.5 申请日: 2019-10-17
公开(公告)号: CN210488852U 公开(公告)日: 2020-05-08
发明(设计)人: 于子淳 申请(专利权)人: 于子淳
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;B43L1/00
代理公司: 北京七夏专利代理事务所(普通合伙) 11632 代理人: 王晓丰
地址: 100048 北京市海*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 计算机控制 教学 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种计算机控制的教学装置,属于教学装置技术领域,其技术方案要点是,包括壳体,壳体的前后两端面均固定安装有显示板,壳体的左右两侧均开设有第二凹槽,两个第二凹槽的上下两端均开设有滑槽,两个第二凹槽的内部均滑动连接有手写板,手写板的上下两端面均固定连接有多个与滑槽相匹配的滚轮,通过将手写板从第二凹槽的内部拉出,使手写板从第二凹槽的内部拉出,将需要计算机教学的内容通过显示板显示出来,而需要手写的内容通过手写板进行手写教学,手写板与显示板的前后两端面均可使用,从而当前端面在使用完毕之后,旋转整个壳体使壳体的后端面旋转至前端,进行手写教学,从而提高了教学的效率。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域,特别涉及一种计算机控制的教学装置。

背景技术

随着现代科技的发展,计算机、投影仪等多媒体教学设备装置慢慢取代了传统的黑板、粉笔等教学工具,在教学、培训、报告的应用中取得了很好的效果,教育是要对未来负责的,教育的改革是为了让教育可以面向未来发展,计算机在近代教学中具有很大的助力,让教学工作向着更加好的方向发展,多媒体教学过去仅仅是以优质课实验表演为目的,而如今则是更加普遍的存在于各大院校中,属于常规的教学方法,我国自70年代开始,就已经着手进行现代化生产和管理,也开始在学校开展计算机教学实验,其获得了较快的发展。

但是现有的计算机控制的教学装置设置的教学装置只能进行计算机的教学,而不能通过将计算机教学与手写板手写教学结合进行教学,从而降低了教学的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供:一种计算机控制的教学装置,旨在解决现有的计算机控制的教学装置设置的教学装置只能进行计算机的教学,而不能通过将计算机教学与手写板手写教学结合进行教学,从而降低了教学的效率的问题。

本实用新型的技术方案:一种计算机控制的教学装置,包括壳体,所述壳体的前后两端面均固定安装有显示板,所述壳体的左右两侧均开设有第二凹槽,两个所述第二凹槽的上下两端均开设有滑槽,两个所述第二凹槽的内部均滑动连接有手写板,所述手写板的上下两端面均固定连接有多个与滑槽相匹配的滚轮,所述手写板与壳体通过滚轮活动连接,所述壳体的下方设置有固定板,所述固定板的上端面开设有第一凹槽,所述第一凹槽的内部活动连接有活动块,所述活动块的上端面与壳体的下端面固定连接,所述固定板的前端面贯穿连接有第二固定销,所述第二固定销的后端与活动块相接触。

为了方便老师的教学,作为本实用新型一种计算机控制的教学装置优选的,所述固定板下端面的两侧分别固定连接有第一抽屉和第二抽屉,所述第一抽屉位于第二抽屉的左侧,所述第一抽屉与第二抽屉之间设置有计算机,所述计算机的上端面与固定板的下端面固定连接。

为了方便老师对计算机的操作,作为本实用新型一种计算机控制的教学装置优选的,所述第一抽屉的内部放置有第一鼠标和第一键盘,所述第一鼠标位于第一键盘的右侧。

为了方便老师对计算机的操作,作为本实用新型一种计算机控制的教学装置优选的,所述第二抽屉的内部放置有第二鼠标和第二键盘,所述第二鼠标位于第二键盘的右侧。

为了方便老师教学,作为本实用新型一种计算机控制的教学装置优选的,所述固定板的下端面固定有第二伸缩杆,所述第二伸缩杆的内部套接有第一伸缩杆,所述第二伸缩杆的前端面贯穿并活动连接有第一固定销,所述第一固定销贯穿第二伸缩杆的一端延伸至与第一伸缩杆的外侧壁相接触。

为了方便老师教学,作为本实用新型一种计算机控制的教学装置优选的,所述固定板的前端面安装有两个音响,两个所述音响位于第二固定销的两侧,两个所述音响与计算机导线连接,两个所述音响的相背的一侧设置有电源接口和USB接口,所述电源接口位于USB接口的上方,所述电源接口和USB接口均安装在固定板的前端面。

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