[实用新型]一种德育教学用多功能展示装置

权利要求书

1.一种德育教学用多功能展示装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)内底部开设有收容腔，收容腔的前侧卡接有盖板(2)，收容腔内放置有展示件(12)，所述箱体(1)的正面固定连接有提手(3)，所述箱体(1)的顶部开设有放置槽(4)，所述放置槽(4)内下表面的左侧、右侧和中部均开设有若干组卡槽(5)，所述放置槽(4)内下表面的左侧开设有螺纹孔(11)，所述放置槽(4)内前侧和后侧分别与连接轴(8)的两端滑动连接，多组所述卡槽(5)中位于左侧的卡槽(5)与第一卡件(6)的底部卡接，所述连接轴(8)的两端分别穿过两组第一卡件(6)的中部，所述连接轴(8)的外表面与支撑件(7)的左侧转动连接，所述支撑件(7)顶部的左侧和右侧分别设置有固定杆(9)和第二卡件(10)，所述固定杆(9)的底端穿过支撑件(7)和连接轴(8)并与螺纹孔(11)螺接，所述第二卡件(10)的底部与多组卡槽(5)中位于右侧的卡槽卡接。

2.根据权利要求1所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述支撑件(7)包括套环(701)，所述套环(701)的内壁与连接轴(8)的外表面转动连接，所述套环(701)的外表面与支撑杆(702)的一端焊接，所述支撑杆(702)的另一端开设有固定孔(703)，所述套环(701)开设有贯穿套环(701)的避让孔(704)，所述避让孔(704)的轴向与支撑杆(702)的轴向相互垂直。

3.根据权利要求1所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述展示件(12)包括螺柱(1201)，所述螺柱(1201)的一端与基座(1202)的底部焊接，所述基座(1202)的左侧和右侧均固定连接有多组分隔块(1203)，多组所述分隔块(1203)中每两组相邻分隔块(1203)的中部均滑动连接有展示板(1204)。

4.根据权利要求2所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述支撑杆(702)所开设的固定孔(703)内壁设置有与螺柱(1201)相配合的内螺纹，且固定孔(703)的深度大于螺柱(1201)的长度，所述支撑杆(702)和套环(701)均为低碳钢，且支撑杆(702)和套环(701)的外表面均设置有防锈涂层。

5.根据权利要求1所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述第一卡件(6)的形状为倒立的“U”字形，且第一卡件(6)中部空腔的宽度与连接轴(8)的直径相适配。

6.根据权利要求2所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述第二卡件(10)的形状为具有四组支撑腿的桌子形，且第二卡件(10)的顶部开设有与支撑杆(702)相配合的通孔。

7.根据权利要求3所述的一种德育教学用多功能展示装置，其特征在于：所述展示板(1204)的正面或正、反两面设置有白板，所述基座(1202)的左侧或右侧开设有多组滑出槽，滑出槽位于展示板(1204)的正左侧或正右侧。