[实用新型]一种编程手柄

说明书

本实用新型公开了一种编程手柄，包括壳体、方向控制键、外接模拟输入端、USB接线、开关按键、声音传感器、光敏传感器、振动传感器和手柄，方向控制键设置在壳体上表面的左上角，开关按键设置在壳体上表面上的右上角，壳体内部设有声音传感器、光敏传感器和震动传感器，USB接线设置在壳体顶部，外接模拟输入端设置在壳体顶部并处于USB接线旁。采用上述技术方案制成的编程手柄，能够实现声音和光线等复杂的控制功能，有利于实现用户通过控制手柄参与编程、游戏，提高体感编程的效果，增加学习编程的兴趣；可以大大增强编程游戏的趣味性、互动性，显著提高孩子对编程语句的理解。

技术领域

本实用新型涉及一种编程手柄。

背景技术

少儿编程作为stem教育最有代表性的一个分支，在世界范围内得到长足的发展。少儿编程因为适应新课程，对学生科学素养的培养和提高起到了积极的作用，在众多中小学学校得以推广，并以其“玩中学”的特点深受青少年的喜爱，少儿编程教育走入学校和电脑普及校园一样，已经成为必定的趋势，少儿编程教育已经成为中小学教育领域的新课程。

Scratch是少儿编程使用最广的编程工具，它一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。针对8岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。

因而市面上出现了大量辅助少儿编程的书籍、硬件等产品，编程手柄作为scratch少儿编程的有力支撑硬件，正是在这个背景下应运而生，它显著提高了单纯scratch软件编程的趣味性、拓展性和覆盖面。但是，现有编程手柄功能单一，仅仅具备上下左右滑动控制和按键功能，体验感较差，无法实现声音和光线控制等复杂功能，且柄外形设计不佳。

实用新型内容

为了解决上述问题，本实用新型提供一种编程手柄，能够实现声音和光线等复杂的控制功能，有利于实现用户通过控制手柄参与编程、游戏，提高体感编程的效果，增加学习编程的兴趣；可以大大增强编程游戏的趣味性、互动性，显著提高孩子对编程语句的理解。

本实用新型中的一种编程手柄，包括壳体、方向控制键、外接模拟输入端、USB接线、开关按键、声音传感器、光敏传感器、振动传感器和手柄，所述方向控制键设置在壳体上表面的左上角，所述开关按键设置在壳体上表面上的右上角，所述壳体内部设有声音传感器、光敏传感器和震动传感器，所述USB接线设置在壳体顶部，所述外接模拟输入端设置在壳体顶部并处于USB接线旁。

上述方案中，所述USB接线旁设有电源指示灯。

上述方案中，所述方向控制键包括上方向键、下方向键、左方向键和右方向键。

上述方案中，所述手柄包括左侧手柄和右侧手柄，所述左侧手柄和右侧手柄均为弧型握手结构。

本实用新型的优点和有益效果在于：本实用新型提供一种编程手柄，从人体结构学出发，设计左右两个弧形握手结构的手柄，手感舒服，而且功能强大，有电源灯和通信灯提示用户是否正确连接，拥有滑动电位器、声音传感器、光线传感器、按钮传感器和外接传感器接口等多个功能能有效满足编程、游戏操控需求，解决了当前编程与用户深度互动交互的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的使用流程图。

图中：1、壳体 2、方向控制键 3、外接模拟输入端 4、USB接线