[实用新型]一种人眼视觉暂留教具

说明书

本实用新型公开了一种人眼视觉暂留教具，包括底座和控制器，所述底座右侧开设有滑道，且滑道滑动连接有滑块，所述滑块左侧固定有电动伸缩杆，且电动伸缩杆左侧固定在底座内壁上，所述滑块上侧固定有支撑板，且支撑板上转动连接有连接块，同时右侧连接块右端卡合连接有把手，所述连接块之间卡合连接有转轴，所述底座前后两侧上端均固定有梳理板，且底座上侧左端固定有音效播放器。该人眼视觉暂留教具，设置有把手、动画板和步进电机，动画板的设置是将视觉暂留教具以动画片的形式对小朋友给予解释，生动，新颖，调动其积极性，并且动画板可以在步进电机和把手两种方式进行翻动，同时在步进电机不能使用时还可以手动进行翻动。

技术领域

本实用新型涉及视觉暂留技术领域，具体为一种人眼视觉暂留教具。

背景技术

物体在快速运动时,当人眼所看到的影像消失后，人眼仍能继续保留其影像0.1-0.4秒左右的图像，这种现象被称为视觉暂留现象，现有的视觉暂留教具一般用于中学的教学中，采用的是演示仪，但是对于幼儿园及小学生来说调动不了积极性，为了解决这一问题，就需要用到小朋友所感兴起的教具作为教学仪器，提高教学质量。

现有的视觉暂留教具一般采用演示仪，比较枯燥，需要对现有的演示仪进行调节，一般的视觉暂留教具只能对同一种题材进行讲解，不能对题材进行更换，实用性不强。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种人眼视觉暂留教具，以解决上述背景技术中提出的现有的视觉暂留教具一般采用演示仪，比较枯燥，需要对现有的演示仪进行调节，一般的视觉暂留教具只能对同一种题材进行讲解，不能对题材进行更换，实用性不强的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种人眼视觉暂留教具，包括底座和控制器，所述底座右侧开设有滑道，且滑道滑动连接有滑块，所述滑块左侧固定有电动伸缩杆，且电动伸缩杆左侧固定在底座内壁上，所述滑块上侧固定有支撑板，且支撑板上转动连接有连接块，同时右侧连接块右端卡合连接有把手，所述连接块之间卡合连接有转轴，且转轴上设置有动画板，所述底座前后两侧上端均固定有梳理板，且底座上侧左端固定有音效播放器。

优选的，所述底座内部左侧设置有蓄电池，且蓄电池左侧贯穿有充电口。

优选的，所述滑道和滑块构成滑动结构，且滑动结构的滑动距离小于底座的长度。

优选的，所述连接块与转轴构成拆卸安装结构。

优选的，所述连接块左侧设置有步进电机，且步进电机转动连接有左侧连接块，同时左侧连接块与步进电机之间设置有减速器。

优选的，所述控制器固定在底座上侧右端，且控制器上侧开设有U盘插孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该人眼视觉暂留教具，

（1）设置有把手、动画板和步进电机，动画板的设置是将视觉暂留教具以动画片的形式对小朋友给予解释，生动，新颖，调动其积极性，并且动画板可以在步进电机和把手两种方式进行翻动，同时在步进电机不能使用时还可以手动进行翻动，增加其实用性动；

（2）设置有转轴和连接块构成拆卸安装结构，在电动伸缩杆的作用下右侧支撑板向右进行移动，支撑板与右侧连接块脱离，人为取出动画板，这样就可以将不同的动画板进行更换，从而便于得到不同的动画题材；

（3）设置有音效播放器，音效播放器的设置可根据动画板上的题材同步配音，提高小朋友学习的积极性。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型控制器在底座上分布右视结构示意图；

图3为本实用新型充电口在底座上分布左视结构示意图；

图4为本实用新型转轴在连接块上分布结构示意图。