[实用新型]一种德育教学用多功能展示装置

说明书

本实用新型公开的属于教学装置技术领域，具体为一种德育教学用多功能展示装置，包括外壳、固定棍、平台板和弹簧轴杆，所述外壳的前侧壁螺纹连接所述固定棍，所述外壳的前侧壁通过螺栓固定连接所述平台板，该种德育教学用多功能展示装置，可使装置在配合平台板和侧板形成框架后，对多组带有德育展示印刷布的辊轮进行内置，可配合带有安装座的弹簧轴杆进行运动，德育展示印刷布的顶部贯穿平台板后配合横板限位，并可按照德育教学的内容配合横板上的挂钩与固定棍进行悬挂，便于对不同的德育教学内容进行展示，挂钩与固定棍分离后可配合可旋转复位的弹簧轴杆进行回转，配合显示屏展示方式灵活多变，提高了德育教学的适用性和吸引力。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种德育教学用多功能展示装置。

背景技术

德育是指有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

而德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。

但是现有的德育教育对于学生群体而言，内容较为枯燥，且也缺少有的教学展示装置，以课本学习为主的情况下，教学展示的方式单一，无法灵活的改变配合，使得教学内容也不够丰富，缺少吸引力，无法有效调动学生的学习积极性，且显示屏展示过程依靠电力和网络支持，有受限因素，这些导致德育教学一直难以有效的普及开展。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种德育教学用多功能展示装置，以解决上述背景技术中提出的现有的德育教对于学生群体而言，内容较为枯燥，且也缺少有的教学展示装置，以课本学习为主的情况下，教学展示的方式单一，无法灵活的改变配合，使得教学内容也不够丰富，缺少吸引力，无法有效调动学生的学习积极性，且显示屏展示过程依靠电力和网络支持，有受限因素，这些导致德育教学一直难以有效的普及开展的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种德育教学用多功能展示装置，包括外壳、固定棍、平台板和弹簧轴杆，所述外壳的前侧壁螺纹连接所述固定棍，所述外壳的前侧壁通过螺栓固定连接所述平台板，所述平台板的内腔左右侧壁插接有弹簧轴杆，所述外壳的左侧壁通过螺丝固定连接有侧箱，所述外壳的前侧壁镶嵌有显示屏，所述外壳的后侧壁通过螺丝固定连接有背壳，所述外壳的前侧壁开设有螺孔，所述螺孔的圆周内壁螺纹连接所述固定棍，所述固定棍的圆周外壁开设有内槽和固定棍纹，所述平台板的底部通过螺栓固定连接有侧板，所述侧板的底部焊接有腔柱，所述腔柱的圆周内壁螺纹连接有螺杆，所述螺杆的底部粘接有橡胶板，所述侧板的左右侧壁开设有安装槽，所述安装槽的圆周内壁镶嵌有安装座，所述安装座的圆周内壁镶嵌所述弹簧轴杆，所述弹簧轴杆的圆周外壁套接有辊轮，所述辊轮的圆周外壁套接有德育展示印刷布，所述德育展示印刷布的顶部粘接有横板，所述横板的顶部通过螺丝固定连接有挂钩。

优选的，所述侧板的数量为两个，两个所述侧板的左右侧壁通过螺丝固定连接有底板，所述底板的底部通过螺栓固定连接有滚轮。

优选的，所述背壳的后侧壁开设有格栅，所述格栅的内腔粘接有金属丝网。

优选的，所述螺孔的直径和所述固定棍的直径相同，所述内槽的圆周内壁套接有橡胶圈。

优选的，所述安装槽、所述安装座、所述弹簧轴杆和所述辊轮的数量都为四个，四个所述安装槽的安装在同一水平线上，四个所述辊轮的直径相同。

优选的，所述平台板的顶部开设有条槽，所述德育展示印刷布的宽度和厚度小于所述条槽的宽度和厚度，所述横板的长度和宽度大于所述条槽的长度和宽度。

优选的，所述侧板的前侧壁通过合页活动连接有门扇。