[实用新型]一种教育用投影布固定设备有效
申请号: | 201921819083.1 | 申请日: | 2019-10-28 |
公开(公告)号: | CN211237166U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
发明(设计)人: | 张垚 | 申请(专利权)人: | 河南工业职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/58 |
代理公司: | 无锡睿升知识产权代理事务所(普通合伙) 32376 | 代理人: | 姬颖敏 |
地址: | 473000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 投影 固定 设备 | ||
本实用新型公开了一种教育用投影布固定设备,包括墙体和固定板,所述墙体的表面上固定连接有两个固定板,所述固定板的顶部均开设有与固定块配合使用的固定孔,所述固定块的顶端固定连接有收卷盒,所述固定块通过第一销杆与固定板连接,所述收卷盒的一端的侧面上设置有收卷电机,所述收卷电机与转动杆连接,所述转动杆贯穿收卷盒且延伸至其内部。该教育用投影布固定设备,通过设置固定板、固定块、固定孔和第一销杆使得方便对收卷盒进行安装固定,且操作简单方便,通过在收卷盒设置密封盖,方便对收卷盒内部进行整理,通过设置凹形板、清理刷和第二销杆方便对投影布两面的灰尘进行清理,同时也方便对清理刷进行更换。
技术领域
本实用新型属于投影布固定技术领域,具体涉及一种教育用投影布固定设备。
背景技术
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,在安装与投影仪相配套的投影布时,不方便安装固定,操作麻烦,所以需要设计出一种教育用投影布固定设备来解决此问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教育用投影布固定设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教育用投影布固定设备,包括墙体和固定板,所述墙体的表面上固定连接有两个固定板,所述固定板的顶部均开设有与固定块配合使用的固定孔,所述固定块的顶端固定连接有收卷盒,所述固定块通过第一销杆与固定板连接,所述收卷盒的一端的侧面上设置有收卷电机,所述收卷电机与转动杆连接,所述转动杆贯穿收卷盒且延伸至其内部,所述转动杆上设置有投影布,所述收卷盒的底部开设有与投影布配合使用的通槽,所述收卷盒的顶部设置有密封盖。
优选的,所述固定板的底端对称固定连接有两组凹形板,所述凹形板之间放置有清理刷,所述清理刷的两端通过第二销杆与凹形板配合使用。
优选的,所述固定板一端的表面上且位于第一销杆的上方均转动连接有压杆,且压杆与第一销杆配合使用。
优选的,所述第一销杆位于固定板外部一端的侧面与固定板的侧面齐平。
优选的,所述通槽的长度与投影布的宽度相同。
优选的,所述清理刷位于收卷盒的下方。
本实用新型的技术效果和优点:该教育用投影布固定设备,通过设置固定板、固定块、固定孔和第一销杆使得方便对收卷盒进行安装固定,且操作简单方便,通过在收卷盒设置密封盖,方便对收卷盒内部进行整理,通过设置凹形板、清理刷和第二销杆方便对投影布两面的灰尘进行清理,同时也方便对清理刷进行更换。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的收卷盒与投影布结构正视示意图;
图3为本实用新型的固定板结构俯视示意图;
图4为本实用新型图1中A处结构放大示意图。
图中:1、墙体;2、固定板;3、固定块;4、固定孔;5、收卷盒;6、第一销杆;7、收卷电机;8、转动杆;9、投影布;10、密封盖;11、通槽;12、凹形板;13、清理刷;14、第二销杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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