[实用新型]一种学习桌用升降传动杆有效

专利信息
申请号: 201921827101.0 申请日: 2019-10-29
公开(公告)号: CN211116990U 公开(公告)日: 2020-07-28
发明(设计)人: 柯睦鹏;于琦;陈泽雄 申请(专利权)人: 宁波华茂优加科技有限公司
主分类号: F16B7/14 分类号: F16B7/14;A47B9/14;A47B9/08
代理公司: 北京沁优知识产权代理有限公司 11684 代理人: 方仕杰
地址: 315000 浙*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 学习 升降 传动
【权利要求书】:

1.一种学习桌用升降传动杆,其特征在于,包括固定筒(1)和伸缩杆(2),所述固定筒(1)的两端设置有供伸缩杆(2)滑动的滑动孔,所述伸缩杆(2)的横截面为正六边形,所述滑动孔的横截面与伸缩杆(2)横截面相同,所述固定筒(1)在滑动孔的侧面开设有若干固定孔,所述固定孔处穿设有固定螺栓(3),所述固定螺栓(3)用于与伸缩杆(2)抵触。

2.根据权利要求1所述的学习桌用升降传动杆,其特征在于,所述伸缩杆(2)上设置有若干定位孔(4),所述固定筒(1)上开设有与定位孔(4)正对的若干调节孔,所述调节孔处穿设有调节栓(5),所述调节栓(5)穿入定位孔(4),所述调节栓(5)用于控制伸缩杆(2)伸出固定筒(1)的长度。

3.根据权利要求2所述的学习桌用升降传动杆,其特征在于,所述调节栓(5)为钢丝弯折形成的钢丝夹。

4.根据权利要求2所述的学习桌用升降传动杆,其特征在于,所述调节栓(5)包括调节螺杆(6)和调节螺母(7),所述调节螺杆(6)包括光杆段和螺纹段,所述光杆段与定位孔(4)抵触。

5.根据权利要求1所述的学习桌用升降传动杆,其特征在于,所述固定筒(1)的端部连接有夹紧接头,所述夹紧接头包括连接在固定筒(1)上的接头主体(8)和与接头主体(8)螺纹配合的迫紧螺帽(9),所述接头主体(8)上包括外螺纹段(10)和夹紧段(11),所述夹紧段(11)包括环形分布的若干夹块,所述夹紧段(11)的外侧为圆锥形,所述夹紧段(11)的内侧为与伸缩杆(2)形状配合的正六边形通孔,所述迫紧螺帽(9)包括内螺纹段(12)和压紧段(13),所述迫紧螺帽(9)拧紧时,所述压紧段与夹紧段(11)抵触,所述夹紧段(11)与伸缩杆(2)抵触,通过摩擦力限位伸缩杆(2)的轴向滑动。

6.根据权利要求5所述的学习桌用升降传动杆,其特征在于,所述迫紧螺帽(9)外侧设置有手转纹。

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