[实用新型]一种暖气节能控制装置

说明书

本实用新型公开了一种暖气节能控制装置，包括暖气本体、进水管和出水管，所述进水管和出水管分别设于暖气本体两侧，所述进水管通过第一三通与第一管路的一端连接；所述第一管路的另一端通过第二三通与外界供暖管道连接，第一三通与第二三通上端通过第二管路连接；所述第一管路上设有常闭式电磁阀YA；所述第二管路上依次设有手动阀和单向阀；常闭式电磁阀YA通过控制装置控制开启、关闭。

技术领域

本实用新型涉及节能控制领域，具体涉及一种暖气节能控制装置。

背景技术

我国北方地域辽阔，人口众多，各地供热管网系统发展不平衡。北方所有高校的建筑设施供暖是北方供热系统热能消耗大户，为了改善现有高校供热管网技术水平低下，控制能力低及环境污染、能源浪费等问题，对校园教室供热系统进行设备改进，是发展的必然趋势。

目前高校教室供暖系统存在着如下两个问题，导致了能源的巨大浪费；一方面，因为大学生学习与生活的特点，高校教室在不同的时段对热能的需求有很大差异；白天学生上课需要对教室内供暖，到了夜间教室内暖气保持一定的流量，以维持暖气管道的正常工作即可；而目前高校供暖系统采用无差别的全天候供暖，导致了大量的热能浪费；另一方面，并不是所有教室白天都有课程，若无课程的教室进行供暖也会造成热量散失，间接造成能源的浪费，并且且在学生假期期间，教室内无学生上课；校园采取无差别供暖，教室无人的情况下全天候供暖造成热能消耗。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种暖气节能控制装置，本装置通过调节暖气管道内热水的流量，白天教室有人使用时保持大流量，而夜间教室内暖气保持一定的流量，以维持暖气管道的正常工作，避免维持暖气冻住，影响正常工作，减少热量散失，避免资源的浪费。

本实用新型采用的技术方案如下：一种暖气节能控制装置,包括暖气本体、进水管和出水管，所述进水管和出水管分别设于暖气本体两侧，所述进水管通过第一三通与第一管路的一端连接；所述第一管路的另一端通过第二三通与外界供暖管道连接，第一三通与第二三通上端通过第二管路连接；所述第一管路上设有常闭式电磁阀YA；所述第二管路上依次设有手动阀和单向阀；常闭式电磁阀YA通过控制装置控制开启、关闭。

具体的，所述控制装置为按键开关，常闭式电磁阀YA的一端与外界电源正极电性连接，常闭式电磁阀YA的另一端通过按键开关与外界电源负极电性连接。

进一步，所述按键开关设于教室灯开关的旁边。

作为优化，所述控制装置为红外开关；外界电源的正极分别与所述红外开关的一端、第二时间继电器KTB的辅助常开触点的一端连接；所述红外开关的另一端与第二时间继电器KTB的线圈的一端相连，所述第二时间继电器KTB的线圈的另一端与第二时间继电器KTB的辅助常开触点的另一端串联后通过第一时间继电器KTA的线圈与外界电源的负极连接；所述第一时间继电器KTA的辅助常开触点与电源负极连接，第一时间继电器KTA的辅助常开触点的另一端与常闭式电磁阀YA的一端连接，常闭式电磁阀YA的另一端与电源正极相连。

进一步，所述第二时间继电器KTB的辅助常开触点的两端串联有手动开关QS；所述手动开关QS，设于教室灯开关的旁边。

进一步，所述第一时间继电器KTA为通电延时型，第二时间继电器KTB为断电延时型。

优选的，所述红外开关的两端并联有第二红外开关、第三红外开关，所述红外开关、第二红外开关、第三红外开关设于教室灯具旁。

本实用新型的有益效果在于：

1.本装置通过调节暖气管道内热水的流量，白天教室有人使用时保持大流量，而夜间教室内暖气保持一定的流量，以维持暖气管道的正常工作，影响正常工作，减少热量散失，避免资源的浪费；

2.无人时，暖气本体有保持一定的流量，避免温度太低暖气本体被冻住，影响暖气的正常使用；