[实用新型]一种艺术设计用教学桌有效
申请号: | 201921882891.2 | 申请日: | 2019-11-04 |
公开(公告)号: | CN211092465U | 公开(公告)日: | 2020-07-28 |
发明(设计)人: | 刘劲波 | 申请(专利权)人: | 江西工程学院 |
主分类号: | A47B27/00 | 分类号: | A47B27/00;A47B97/00;F21V33/00 |
代理公司: | 北京劲创知识产权代理事务所(普通合伙) 11589 | 代理人: | 王志敏 |
地址: | 338000 江西省*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 艺术设计 教学 | ||
本实用新型提出了一种艺术设计用教学桌,包括桌柜和桌柜上方固设的桌面,所述的桌柜底部设有四个桌腿,桌柜内部左侧设有一挡板,所述的挡板与桌柜内部间隔一定距离,挡板与桌柜之间活动放置有置物板;所述的桌面前侧设有一放置槽,所述的放置槽中放置有一块置画板,所述的置画板上表面设有固定书画的压块,置画板两侧的桌面上设有照明灯;所述的桌面上表面为透明材质制成。本实用新型的一种艺术设计用教学桌,置物板能够拉出,便于放置在桌柜中物品取出绘画,桌面和置画板都为透明材质制成,便于初学者查看置画板上书画,利于学习,桌柜左侧设有挡板,可以用于放置物品,提高桌柜的利用率,便于绘画学习。
技术领域
本实用新型涉及一种教学桌,具体涉及一种艺术设计用教学桌。
背景技术
目前,艺术设计是一门独立的艺术学科,主要包含:环境设计、平面设计、多媒体设计等。它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类;同时,艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。临摹是指按照原作仿制书法和绘画作品的过程,能够帮助初学者学习绘画技巧,现有的临摹手段只能靠学习者自己观察并描绘,不利于初学者学习。
发明内容
为了解决上述问题,本实用新型提出了一种艺术设计用教学桌。
本实用新型的技术方案是:一种艺术设计用教学桌,包括桌柜和桌柜上方固设的桌面,所述的桌柜底部设有四个桌腿,桌柜内部左侧设有一挡板,所述的挡板与桌柜内部间隔一定距离,挡板与桌柜之间活动放置有置物板;所述的桌面前侧设有一放置槽,所述的放置槽中放置有一块置画板,所述的置画板上表面设有固定书画的压块,置画板两侧的桌面上设有照明灯;所述的桌面上表面为透明材质制成。
进一步地,所述的照明灯为LED灯。
进一步地,所述的桌腿之间设有加强桌腿刚性的连杆。
进一步地,所述的桌腿底部设有防滑垫。
进一步地,所述的置画板四角压块位置设有四个放置孔,所述的放置孔中放置有磁铁,所述的压块为磁铁。
进一步地,所述的置画板为导光透明材质制成。
有益效果
本实用新型的一种艺术设计用教学桌,置物板能够拉出,便于放置在桌柜中物品取出绘画,桌面和置画板都为透明材质制成,便于初学者查看置画板上书画,利于学习,桌柜左侧设有挡板,可以用于放置物品,提高桌柜的利用率,便于绘画学习。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中,1-桌腿、2-桌柜、3-挡板、4-桌面、5-放置槽、6-压块、7-照明灯、8-置物板、9-置画板。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的一种艺术设计用教学桌作详细说明。
如图1所示,一种艺术设计用教学桌,包括桌柜2和桌柜2上方固设的桌面4,所述的桌柜2底部设有四个桌腿1,桌柜2内部左侧设有一挡板3,所述的挡板3与桌柜2内部间隔一定距离,挡板3与桌柜2之间活动放置有置物板8;所述的桌面4前侧设有一放置槽5,所述的放置槽5中放置有一块置画板9,所述的置画板9上表面设有固定书画的压块6,置画板9两侧的桌面4上设有照明灯7;所述的桌面4上表面为透明材质制成;所述的照明灯7为LED灯;所述的桌腿1之间设有加强桌腿1刚性的连杆;所述的桌腿1底部设有防滑垫;所述的置画板9四角压块6位置设有四个放置孔,所述的放置孔中放置有磁铁,所述的压块6为磁铁;所述的置画板9为导光透明材质制成。
以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本实用新型,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本实用新型技术方案范围内,当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容,依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰,均仍属于本实用新型技术方案的范围内。
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