[实用新型]一种多功能平板语言学习机

说明书

本实用新型公开了一种多功能平板语言学习机，包括学习机主体、外壳和电容笔，所述学习机主体前端表面设有显示屏，显示屏下端设有喇叭，喇叭旁边设有快捷按钮，学习机主体外侧安装有外壳，外壳后端设有笔槽，笔槽内部设有电容笔，笔槽上安装有第一转动轴承，第一转动轴承连接盖板。笔槽左侧设有凹槽，凹槽顶端安装有第二转动轴承，第二转动轴承连接支撑杆，支撑杆下端安装有第三转动轴承，第三转动轴承连接固定杆，固定杆连接第四转动轴承，第四转动轴承上安装有第一齿条，第一齿条下端设有第二齿条。本实用新型结构简单，操作方便、体积小，方便携带，电容笔可以进一步的提高语言学习效率，便于调整学习机主体与桌面的角度。

技术领域

本实用新型涉及学习机设备领域，具体是一种多功能平板语言学习机。

背景技术

语言学习机是通过信息技术的方式，将书本上的知识通过文字、图像、音频、视频等内容，在显示器、扬声器等多媒体的方式展现的设备。其具有展现内容丰富，生动等特征。主要用于课堂之外学生学习特定语言的辅助学习工具。但是传统的语言学习机主要采用CRT显示器，其体积大，功率大，不方便携带；而其交互设备主要还是鼠标、键盘等方式，交互不灵活。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能平板语言学习机，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能平板语言学习机，包括学习机主体、外壳和电容笔，所述学习机主体前端表面设有显示屏，显示屏下端设有喇叭，喇叭旁边设有快捷按钮，学习机主体外侧安装有外壳，外壳上端设有外壳盖，外壳后端设有笔槽，笔槽内部设有电容笔，笔槽上安装有第一转动轴承，第一转动轴承连接盖板。

所述笔槽左侧设有凹槽，凹槽顶端安装有第二转动轴承，第二转动轴承连接支撑杆，支撑杆底端安装有橡胶垫，支撑杆下端安装有第三转动轴承，第三转动轴承连接固定杆，固定杆连接第四转动轴承，第四转动轴承上安装有第一齿条，第一齿条上端设由挡板，第一齿条下端设有第二齿条，第二齿条安装在凹槽内部。

作为本实用新型进一步的方案：所述外壳和外壳盖内侧形状为凹状，外壳和外壳盖组成的形状为长方形。

作为本实用新型进一步的方案：所述喇叭设有两个安装在显示屏下侧左右两端，快捷按钮设有五个安装在两个喇叭之间。

作为本实用新型进一步的方案：所述凹槽、支撑杆和固定杆组成的形状为三角形，支撑杆的长度和凹槽长度相同。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一齿条安装在凹槽底端，第一齿条和第二齿条啮合连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述挡板设有两块，安装在凹槽上，第一齿条安装在挡板和凹槽之间。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

一种多动能平板语言学习机中学习机主体外侧安装有外壳和外壳盖，外壳内侧形状为凹状可以将学习机主体固定在外壳内部，有利于对学习机主体的保护；外壳后端设有笔槽，用于放置电容笔，电容笔可以在学习机主体的显示屏上书写，便于提高语言学习效率；支撑杆、固定杆和外壳组成的形状为三角形，可以放置学习机主体，转动轴承和齿条可以调节学习机主体与桌面的放置角度和固定学习机主体；本实用新型结构简单，操作方便、体积小，方便携带，电容笔可以进一步的提高语言学习效率，便于调整学习机主体与桌面的角度。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中上端剖面的结构示意图。

图3为本实用新型中学习机倾斜放置时的结构示意图。

图4为本实用新型中第一齿条和第二齿条的结构示意图。

图5为本实用新型中实施例2的结构示意图。