[实用新型]一种心理健康教育用宣传装置

说明书

本实用新型公开的属于心理健康用宣传装置技术领域，具体为一种心理健康教育用宣传装置，包括底座，所述储物柜外侧壁顶部设置所述升降机构，所述连接架设于所述升降机构外侧壁顶部，所述连接架外侧壁顶部安装所述蓄电机构，通过滚轮的设置方便对设备进行移动，并且，通过气缸提供动力带动气动伸缩杆做直线往复运动，从而带动连接架升降，即可改变电子显示屏的高度位置，方便调节，且透明视窗可以防止连接架内设置的电子显示屏在雨雪天气时被雨雪侵蚀导致设备损毁，同时，蓄电结构内太阳能光伏板与蓄电池配合设置，可以将太阳能转化电能通过蓄电池进行存储，节约能源，方便使用，大大的节省了电量且有效避免了设备被多次充电造成的损坏情况发生。

技术领域

本实用新型涉及心理健康用宣传装置技术领域，具体为一种心理健康教育用宣传装置。

背景技术

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好，大多与遗传(基因)相关，既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生，心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征，且其认知、情绪反应、意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力，在生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，从而使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征，学生的心理健康教育尤为重要，在校园中传播心理健康知识是学校的责任。

现有的心理健康教育用宣传装置功能单一，不便移动及调节，并且，现有的心理健康教育用宣传装置在使用过程中缺乏保护装置，尤其是雨雪天气，容易对设备造成侵蚀，导致设备损毁。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有的心理健康教育用宣传装置中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种心理健康教育用宣传装置，能够解决现有的心理健康教育用宣传装置功能单一，不便移动及调节，并且，现有的心理健康教育用宣传装置在使用过程中缺乏保护设施，尤其是雨雪天气，容易对设备造成侵蚀，导致设备损毁的问题。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种心理健康教育用宣传装置，其包括：底座、储物柜、升降机构、连接架、电子显示屏和蓄电机构，所述底座外侧壁顶部固接所述储物柜，所述储物柜外侧壁顶部设置所述升降机构，所述连接架设于所述升降机构外侧壁顶部，所述电子显示屏卡接于所述连接架内，所述连接架外侧壁顶部安装所述蓄电机构。

作为本实用新型所述的一种心理健康教育用宣传装置的一种优选方案，其中：所述储物柜包括隔板、柜格和柜门，所述隔板卡接于所述储物柜内侧壁纵向中轴线处，且所述隔板将所述储物柜分隔成两个空间相同的储物腔，两个所述储物腔内部均开设多个所述柜格，所述储物柜外侧壁左右两侧均滑动连接所述柜门。

作为本实用新型所述的一种心理健康教育用宣传装置的一种优选方案，其中：所述底座外侧壁底部四个端角处均固接有滚轮，且四个所述滚轮均为自锁脚轮。

作为本实用新型所述的一种心理健康教育用宣传装置的一种优选方案，其中：所述升降机构包括保护架、气缸和气动伸缩杆，所述保护架固接于所述储物柜外侧壁顶部，所述保护架内侧壁底部中央位置安装所述气缸，所述保护架内侧壁底部左右两侧均固接所述气动伸缩杆，两个所述气动伸缩杆顶端均贯穿所述保护架，两个所述气动伸缩杆顶端均延伸至所述保护架上方，且所述气缸通过连管分别与两个所述气动伸缩杆连接。

作为本实用新型所述的一种心理健康教育用宣传装置的一种优选方案，其中：所述连接架外侧壁滑动连接有透明视窗，且所述透明视窗左侧壁与右侧壁均固接有拉手。