[实用新型]一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统有效
申请号: | 201921906038.X | 申请日: | 2019-11-06 |
公开(公告)号: | CN210691667U | 公开(公告)日: | 2020-06-05 |
发明(设计)人: | 薛美薇 | 申请(专利权)人: | 周口师范学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 李双 |
地址: | 466001 河南省周口*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 联网 多媒体 英语 立体 互动 教育 培训 系统 | ||
本实用新型公开了一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统,包括底座,底座的上端中间位置设有幕墙,底座的上端设有四组立杆,四组立杆分别位于幕墙的两侧,四组立杆的上端一侧均设有多媒体设备,四组立杆的上端另一侧均设有音响设备,底座的下端设有旋转装置,其中,旋转装置包括固定座,固定座的内部呈空心结构,固定座的一侧设有伺服电机,固定座的上端穿插设有旋转轴,旋转轴的上端设有连接块,还包括控制系统、电源模块、多媒体系统以及驱动模块,控制系统分别与电源模块、多媒体系统及驱动模块连接,多媒体系统的另一端分别与多媒体设备及音响设备的一端连接,驱动模块的另一端与伺服电机的一端连接,连接块呈三角形结构。
技术领域
本实用新型涉及一种教育系统,具体是一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统。
背景技术
目前,现有的教学活动中,教师在进行教学活动的过程中经常用到的教具就是黑板,教师在上面进行书写以更好地教授知识给学生,或者事先准备好教学用的PPT在电脑上显示进行教学,但是这些教学方式互动性较差,教学方式较为死板,不利于提高学习效率,整体设计还不够合理。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统,包括底座,所述底座的上端中间位置设有幕墙,所述底座的上端设有四组立杆,四组所述立杆分别位于所述幕墙的两侧,四组所述立杆的上端一侧均设有多媒体设备,四组所述立杆的上端另一侧均设有音响设备,所述底座的下端设有旋转装置,其中,所述旋转装置包括固定座,并且,所述固定座的内部呈空心结构,所述固定座的一侧设有伺服电机,所述固定座的上端穿插设有旋转轴,所述旋转轴的上端设有连接块。
作为本实用新型的进一步方案:还包括控制系统、电源模块、多媒体系统以及驱动模块,所述控制系统分别与所述电源模块、所述多媒体系统及所述驱动模块连接。
作为本实用新型的进一步方案:所述多媒体系统的另一端分别与所述多媒体设备及所述音响设备的一端连接,所述驱动模块的另一端与所述伺服电机的一端连接。
作为本实用新型的进一步方案:所述连接块呈三角形结构,并且,所述连接块与所述底座之间通过若干固定栓连接。
作为本实用新型的再进一步方案,所述伺服电机的输出端设有活动轴,并且,所述活动轴位于所述固定座的内侧,所述活动轴上且位于所述固定座的内部设有旋转块,所述旋转块的上端且位于所述旋转轴的底部设有驱动块,所述旋转块呈扇形结构,所述驱动块的外侧设有若干挡块。
与现有技术相比,本实用新型的设置有底座,能够方便使用者在上面进行实训教育,同时能够通过幕墙、多媒体设备及音响设备实时播放演示视频,方便使用者根据幕墙进行实训操作,实现了平台与物联网的结合,同时设置旋转装置,通过该装置调节底座的位置,适应了不同位置的学生,体现了人性化的设计,使用方法较为简单,利于学生学习操作。
附图说明
图1为一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统的结构示意图。
图2为一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统中控制系统的结构示意图。
图3为一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统中旋转装置的结构示意图。
图4为一种基于物联网的多媒体英语立体互动教育培训系统中旋转装置的内部结构示意图。
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