[实用新型]一种英语单词学习用辅助装置有效
申请号: | 201921906173.4 | 申请日: | 2019-11-07 |
公开(公告)号: | CN210913745U | 公开(公告)日: | 2020-07-03 |
发明(设计)人: | 张蒙蒙;李婧 | 申请(专利权)人: | 张蒙蒙 |
主分类号: | B65D85/68 | 分类号: | B65D85/68;B65D25/28;B65D85/62;B65D43/12 |
代理公司: | 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 | 代理人: | 慕朝利 |
地址: | 276800 山东省日照市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语单词 习用 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语单词学习用辅助装置,包括底盒,所述底盒的顶部外壁设置有收纳腔,且收纳腔的底部内壁设置有操作键盘,且操作键盘的两侧外壁和收纳腔的两侧内部之间留有支撑槽,底盒位于收纳腔一侧的顶部外壁通过铰链连接有显示屏座,显示屏座的侧面内壁设置有显示屏,所述底盒的一侧外壁设置有提把,且底盒的另一侧外壁设置有两个指示灯,底盒的一侧外壁设置有导线收纳机构,所述导线收纳机构包括开设于底盒一侧外壁的收纳槽,且收纳槽的侧面内壁滑动连接有槽盖,所述显示屏座的一侧外壁两端均开有杆槽。本实用新型方便了装置的携带,能防止显示屏落灰,起到了防尘的效果,提高了抗压的效果。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种英语单词学习用辅助装置。
背景技术
在英语的学习中,大量的单词都需要学习者记忆,单词的记忆不能速成也没捷径可走,而死记硬背又是学习英语单词的弊端,记忆每个单词不单单是记住它的拼写,还有他的词性、汉语词义等。
在英语教学中通常需要使用辅助装置以辅助学生学习单词。
现有技术中公开了英语单词辅助记忆装置,包括英文面板、中文面板、英文显示屏、键盘、中文显示屏和控制器,该英语单词辅助记忆装置在闲置时,其面板和显示屏上容易落上灰尘,防尘效果较差。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种英语单词学习用辅助装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种英语单词学习用辅助装置,包括底盒,所述底盒的顶部外壁设置有收纳腔,且收纳腔的底部内壁设置有操作键盘,且操作键盘的两侧外壁和收纳腔的两侧内部之间留有支撑槽,底盒位于收纳腔一侧的顶部外壁通过铰链连接有显示屏座,显示屏座的侧面内壁设置有显示屏,所述底盒的一侧外壁设置有提把,且底盒的另一侧外壁设置有两个指示灯,底盒的一侧外壁设置有导线收纳机构。
进一步的,所述导线收纳机构包括开设于底盒一侧外壁的收纳槽,且收纳槽的侧面内壁滑动连接有槽盖。
进一步的,所述显示屏座的一侧外壁两端均开有杆槽,且杆槽的一侧内壁通过铰链连接有伸缩套,伸缩套的侧面内壁滑动连接有伸缩杆。
进一步的,所述伸缩杆的侧面外壁一端开有卡头槽,且卡头槽的一侧内壁设置有弹簧,弹簧的一端外壁设置有卡头。
进一步的,所述卡头的一端为半球形结构,且伸缩套的一侧外壁开有与卡头相适配的卡头孔。
进一步的,所述底盒的顶部外壁设置有限位壳,且限位壳的侧面内壁滑动连接有盖板,盖板的底部外壁设置有肋条。
进一步的,所述底盒的底部外壁粘接有防滑垫圈。
本实用新型的有益效果为:
1、通过设置提把、收纳腔和收纳槽,当日常闲置和携带时,显示屏和显示屏座能收纳到收纳腔中,将导线收纳到收纳槽中,并通过提把进行提放,方便了装置的携带。
2、通过设置盖板,在底壳上方设置限位壳和盖板,在闲置时,盖板壳插入限位壳中,继而能防止显示屏落灰,起到了防尘的效果。
3、通过设置肋条,在盖板的底部设置肋条,肋条能提高盖板的强度,防止盖板在受挤压使变形而导致显示屏损坏,提高了抗压的效果。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种英语单词学习用辅助装置的使用时整体结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种英语单词学习用辅助装置的折叠时整体结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种英语单词学习用辅助装置的卡头结构示意图。
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